粵教版化學(xué)九年氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法-資料下載頁

【總結(jié)】①色、味、態(tài)：無色無味氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）②密度：略大于空氣③水溶性：一般指顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度和密度、是否溶于水等。不易溶于水一、物理性質(zhì)高錳酸鉀加熱錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣A__________B___

2024-12-08 12:59

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和設(shè)計(jì)宿遷市宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)胡巢生固體加熱裝置固液不加熱裝置常用的發(fā)生裝置設(shè)計(jì)發(fā)生裝置要考慮的兩個(gè)因素反應(yīng)物的狀態(tài)（固體、液體）反應(yīng)的條件（是否加熱）常見的發(fā)生裝置圖ABC多孔隔板D裝固體的銅網(wǎng)兜可上下移動(dòng)的

2025-08-05 05:34

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法》導(dǎo)學(xué)案教師寄語：一切現(xiàn)成的方法都是通過嘗試和探究得到的！【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：⑴.初步學(xué)會(huì)制取氧氣的方法和原理。能運(yùn)用元素守恒的觀念，選擇適合制取氧氣的藥品。⑵.通過對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法的學(xué)習(xí)，感受氣體制取的一般思路和方法。⑶.認(rèn)識(shí)催化劑和理解催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用。⑷.通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法的選擇，增進(jìn)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，并學(xué)習(xí)對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。：通過各種制取氧氣方

2025-08-17 05:45

初三氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法-資料下載頁

【總結(jié)】2017個(gè)性化輔導(dǎo)教案（中學(xué)物化）老師姓名學(xué)生姓名學(xué)習(xí)顧問學(xué)科名稱化學(xué)年級(jí)九上課時(shí)間課題名稱氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法教學(xué)重點(diǎn)1.掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理；2.會(huì)寫實(shí)驗(yàn)室制氧氣的文字表達(dá)式和化學(xué)方程式；3.理解催化劑的性質(zhì)，了

2025-04-16 22:23

北京課改版化學(xué)九年氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法-資料下載頁

【總結(jié)】制取氧氣——用氯酸鉀或高錳酸鉀分解制氧氣一、實(shí)驗(yàn)室制法原料：氯酸鉀（白色固體)或高錳酸鉀（紫黑色固體）方法：在一定條件下加熱1、加熱氯酸鉀制取氧氣，常加入催化劑二氧化錳。閱讀：［實(shí)驗(yàn)1－6］［實(shí)驗(yàn)1－7］［實(shí)驗(yàn)1－8］加熱氯酸鉀可緩慢產(chǎn)生氧氣，但二氧

2024-11-30 02:46

魯教版化學(xué)九年氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時(shí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法取，A試管中加入3ml-5ml過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管口，觀察并記錄現(xiàn)象。B試管中加入少量二氧化錳粉末，再加入3ml-5ml過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管口，觀察并記錄現(xiàn)象。C試管中加入幾塊小磚塊，再加入3ml-5ml過

2024-11-28 02:05

拓展氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法-資料下載頁

【總結(jié)】氯氣的制備實(shí)驗(yàn)室制法：①藥品：MnO2、濃鹽酸②原理:MnO2+4HCl(濃)===MnCl2+Cl2↑+2H2O固+液→氣△在加熱條件下，圓底燒瓶里的液體的體積占燒瓶的1/4∽1/2③儀器及裝置：③裝置：儀器：分液漏斗、燒瓶

2025-05-13 23:49

安徽2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)題型突破四氣體的實(shí)驗(yàn)室制法試題-資料下載頁

【總結(jié)】1題型突破(四)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法題型訓(xùn)練題型1氧氣和二氧化碳的制取1．[2017·淮安]根據(jù)圖Z4－7回答下列問題。圖Z4－7(1)圖B中標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱是__________。(2)組裝好氣體發(fā)生裝置后，首先應(yīng)該檢查裝置的________，然后再添加藥品。(3)

2024-11-29 06:30

高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見問題總結(jié)精選-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見問題總結(jié)（精選） 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見問題總結(jié) 對(duì)于實(shí)驗(yàn)裝置一般應(yīng)從以下幾個(gè)方面審題和應(yīng)答。 １、反應(yīng)裝置部分需要主要的問題：主要從選用的儀器是否符合試劑的狀態(tài)，是塊狀固...

2024-10-29 05:13

高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱及功能　　常見儀器的分類　一般根據(jù)儀器的主要用途的不同，可將常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器分為下列7類：　?。ㄒ唬┯?jì)量類　用于量度質(zhì)量、體積、溫度、密度等的儀器。這類儀器中多為玻璃量器。主要有滴定管、量筒、容量瓶、溫度計(jì)、托盤天平等?！。ǘ┓磻?yīng)類　用于發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的儀器，也包括一部分可加熱的儀器。這類儀器中多為玻璃或瓷質(zhì)燒器。

2025-05-30 22:30

氣體實(shí)驗(yàn)室制取裝置-資料下載頁

【總結(jié)】氣體實(shí)驗(yàn)室制取裝置呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹第四中學(xué)高中化學(xué)教師：孫立志中學(xué)氣體制備裝置?一般分四大部分：?A、發(fā)生裝置?B、凈化裝置（干燥裝置）?C、收集裝置?D、尾氣處理裝置發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件可分為四類固＋固（加熱

2024-10-17 14:37

九年級(jí)化學(xué)co2的實(shí)驗(yàn)室制法-資料下載頁

【總結(jié)】CO2的實(shí)驗(yàn)室制法棗莊東方國(guó)際學(xué)校復(fù)習(xí)提問1．回憶二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。2．寫出已經(jīng)學(xué)過的可以得到二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式。3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種方法的反應(yīng)原理是什么？如何選擇裝置？怎樣收集氧氣？怎樣檢驗(yàn)氧氣？思考：在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳能否利用這些反應(yīng)呢？

2024-11-12 02:42

氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法范縣白衣閣鄉(xiāng)一中趙曉明哪些反應(yīng)可以產(chǎn)生二氧化碳？?生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳?碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳；?蠟燭燃燒也可以生成二氧化碳；?煤氣或天然氣燃燒也可生成二氧化碳；?碳在高溫下還原氧化銅可生成二氧化碳；?銅綠受熱分解放出二氧化碳；常溫下反應(yīng)，不消耗能源；裝置、操作簡(jiǎn)單；比較安全

2025-04-29 12:48

氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法的教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)：一、知識(shí)與技能目標(biāo)1.掌握實(shí)驗(yàn)室中制備氯氣的基本原理。2.掌握氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法和注意事項(xiàng)。二、過程與方法目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和以舊帶新的能力。3.學(xué)會(huì)研究實(shí)驗(yàn)室制備氣體的方法和程序。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛化學(xué)的感情。、勇于探索的科

2025-04-17 05:00

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法教學(xué)設(shè)計(jì) 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 課標(biāo)分析： 1，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取氧氣。2，初步學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣3，認(rèn)識(shí)催化劑的重要作用 4，初步認(rèn)識(shí)常見的分解反應(yīng)，并能...

2025-10-04 20:44

高中化學(xué)常見氣體實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法(完整版)

高中化學(xué)常見氣體實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法(更新版)

高中化學(xué)常見氣體實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法(專業(yè)版)

高中化學(xué)常見氣體實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法(留存版)