【總結(jié)】第六章氧化還原第一節(jié)氧化還原反應(yīng)第二節(jié)電池的電動勢和電極電勢第三節(jié)氧化還原平衡第四節(jié)影響電極電勢的因素第五節(jié)元素電勢圖第一節(jié)氧化還原反應(yīng)電負(fù)性:元素的原子在分子中吸引電子能力的相對大小元素電負(fù)性越大,吸引電子的能力越強(qiáng),非金屬性越強(qiáng)元素電負(fù)性越小,吸引
2025-01-15 12:38
【總結(jié)】第十一章氧化還原反應(yīng)Review:基本概念一、原子價和氧化數(shù)原子價:表示元素原子能夠化合或置換一價原子(H)或一價基團(tuán)(OH-)的數(shù)目。氧化數(shù):化合物中某元素所帶形式電荷的數(shù)值。二、氧化還原反應(yīng)三、氧化劑和還原劑四、氧化還原對§方程式的配平Review:一、
2025-01-15 15:19
【總結(jié)】高三化學(xué)復(fù)習(xí)基本概念氧化還原反應(yīng)專題復(fù)習(xí)一、基本概念復(fù)習(xí)1.特征(判別依據(jù)):2.實質(zhì):反應(yīng)前后元素化合價有變化的反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移3.概念體系氧化劑氧化性被還原還原反應(yīng)還原產(chǎn)物反應(yīng)物表現(xiàn)性質(zhì)
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】第一節(jié)氧化還原反應(yīng)?1、下列說法中,正確的是()?A、氧化劑具有氧化性?B、氧化劑發(fā)生氧化反應(yīng)?C、氧化劑發(fā)生反應(yīng)后生成氧化產(chǎn)物?D、氧化還原反應(yīng)的任何一種反應(yīng)物不是氧化劑就必定是還原劑課前熱身A?2、鹽酸
2024-11-09 05:00
【總結(jié)】第三節(jié)電解與金屬腐蝕、防護(hù)2.分解電壓(E分)例:Pt為電極電解·L-1的NaOH溶液陽極4OH–(aq)=O2(g)+2H2O(l)+4e–陰極2H+(aq)+2e–=H2(g)(-)Pt,H2(p?)|H+(1×10-13mol·L-1)||OH-(
2025-01-16 04:09
【總結(jié)】初中化學(xué)試卷四一、選擇:?1.下列變化中,屬于物理變化的是(????)????A.蠟燭燃燒????????????B.水結(jié)成冰?
2025-06-15 20:45
【總結(jié)】初中化學(xué)總復(fù)習(xí)第一單元基本概念和基本原理唐榮德典型例題 1.下列說法不正確的是() A.純凈物只由一種物質(zhì)組成 B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物 C.含有兩種或兩種以上元素的物質(zhì)是混合物 D.由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物 解析:從宏觀上看,純凈物
2025-06-07 16:20
【總結(jié)】方程式類?一、化合反應(yīng)?1、鎂在空氣中燃燒:2Mg?+?O2?點燃?2MgO?現(xiàn)象:(1)發(fā)出耀眼的白光(2)放出熱量(3)生成白色粉末?2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe?+?2O2?點燃?Fe3O4?現(xiàn)象:(1)劇烈燃燒,火星四射(2)放出熱
2025-06-07 16:30
【總結(jié)】實用文檔化學(xué)第Ⅰ部分(基本概念和基本原理)一、物質(zhì)的組成和分類1.物理變化是分子運(yùn)動的結(jié)果;化學(xué)變化是原子運(yùn)動的結(jié)果;離子運(yùn)動的結(jié)果可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化。2.同位素的原子的化學(xué)性質(zhì)是相同的,如12C、14C等。3.同種元素的離子,因帶電荷數(shù)不同,性質(zhì)不同。如Fe2+、Fe3+。4.同種原子組成的分子的化學(xué)性質(zhì)完全相同,例如金剛石、石墨
2025-08-05 02:43
【總結(jié)】初中化學(xué)公式總結(jié)1、鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點燃2MgO2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點燃Fe3O43、鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點燃2Al2O34、氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2點燃2H2O5、紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2點燃2P2O56、硫粉在空氣中燃燒:S+O2
2025-10-21 09:10
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)資料三初中化學(xué)知識總結(jié)(化學(xué)規(guī)律)1、金屬活動性順序:金屬活動性順序由強(qiáng)至弱:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu(按順序背誦)鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛(氫)銅汞銀鉑金①金屬位置越靠前的活動性越強(qiáng),越易失去電子變?yōu)殡x子,反應(yīng)速率越快②排在氫前面的金屬能置換酸里
2025-08-05 20:41
【總結(jié)】初中化學(xué)論文·?有機(jī)化學(xué)教學(xué)中方法與能力的培養(yǎng)2007-11-4·?化學(xué)創(chuàng)新教育雜談2007-11-4·?初中化學(xué)概念教學(xué)的幾點做法2007-11-4·?邁好初中到高中的第一步2007-11-4·?小議鹽的定義2007-11-4·
2025-01-14 10:33
【總結(jié)】 《初中化學(xué)實驗復(fù)習(xí)》教學(xué)案 [復(fù)習(xí)目的與要求]1.了解常見儀器的名稱、圖形、用途和基本操作原理;2.掌握重要氣體制取的基本原理和方法,并根據(jù)氣體的性質(zhì)進(jìn)行鑒別、除雜和推斷;3.根據(jù)酸、堿、鹽等物質(zhì)的性質(zhì)及相互反應(yīng),培養(yǎng)應(yīng)用知識解決物質(zhì)的鑒別、推斷、轉(zhuǎn)化、提純的能力;4.依據(jù)實驗的要求和條件,設(shè)計簡單實驗,做出正確評價,培養(yǎng)綜合實驗?zāi)芰?。一、常見儀器及其
2025-06-07 16:44
【總結(jié)】初中化學(xué)概念全集第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1.原子的構(gòu)成:原子2.原子核:是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成。3.原子中核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)的關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。原子呈中性。4.原子種類的區(qū)別:區(qū)分原子的種類,依據(jù)是原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)),因為不同種類的原子,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同。【特別說明:根據(jù)對幾種原子的分析得出:⑴質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定
2025-06-07 16:47
【總結(jié)】第15講內(nèi)能、核能及能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、選擇題1.下列四幅圖中,不屬于做功改變物體內(nèi)能的是( )解析 A.雙手摩擦生熱,克服摩擦做功,使手的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,不符合題意;,水從火中吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高,是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,符合題意;,克服摩擦做功,使鋸條的內(nèi)能增加、