江蘇省興化市邊城學(xué)校九年級化學(xué)全冊131化學(xué)實驗課件1新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時化學(xué)實驗（一）第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)第1章開啟化學(xué)之門1、什么叫物理變化和化學(xué)變化?2、什么叫物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?3、化學(xué)變化一般會伴隨發(fā)生什么現(xiàn)象？4、怎么判斷物質(zhì)發(fā)生什么變化？判斷的依據(jù)是什么？5、化學(xué)是研究什么的？怎樣學(xué)習(xí)和研究化怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)學(xué)知識回顧化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，由此可

2025-06-07 13:18

江蘇省興化市邊城學(xué)校九年級化學(xué)全冊132化學(xué)實驗課件2新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時化學(xué)實驗（二）第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)第1章開啟化學(xué)之門：(1)藥品的取用原則①“三不”原則不能_________藥品；不要_________________聞藥品氣味；不得嘗_______________。用手接觸把鼻孔湊到容器口任何藥品的味道【問題導(dǎo)引】如何取用粉末狀的固體藥品？如何取用、傾倒

2025-06-06 03:55

物質(zhì)在水中的分散作用-資料下載頁

【總結(jié)】第六節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況講述：請同學(xué)們談?wù)勂綍r生活中泡糖水的經(jīng)歷。在泡糖水過程中你有什么發(fā)現(xiàn)。糖分散在水中了。1、將深紫色的高錳酸鉀晶體放如水中，有什么現(xiàn)象？觀察1：――高錳酸鉀固體不見了，得到深紫色的液體。從書本中了解高錳酸鉀溶液的用途：消毒液2、將固體碘(黑紫色)

2025-11-01 02:26

江蘇省興化市邊城學(xué)校九年級化學(xué)全冊122化學(xué)研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)、用途與制法課件新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)、用途與制法　第2節(jié)化學(xué)研究些什么第1章開啟化學(xué)之門化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)【問題導(dǎo)引】測定空氣中氧氣體積分數(shù)的原理是什么？混合物和純凈物的分類標準是什么？：(1)實驗裝置(如圖)(2)實驗現(xiàn)象。紅磷燃燒，產(chǎn)生___________；打開彈

2025-06-06 03:55

江蘇省興化市邊城學(xué)校九年級化學(xué)全冊511金屬的性質(zhì)課件新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質(zhì)和利用第1課時金屬的性質(zhì)?你知道哪些金屬？見過哪些金屬？把它們的名稱和元素符號寫在課本P114的表5-1中?？纯凑l知道的最多！我知道的金屬名稱元素符號我見過的金屬名稱元素符號鈉鎂鉀鋅鈣……NaMgKZnCa……鐵鋁銅銀金……

2025-06-06 03:56

江蘇省興化市邊城學(xué)校九年級化學(xué)全冊313原子的構(gòu)成課件新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)　構(gòu)成物質(zhì)的基本微?！〉?課時原子的構(gòu)成（三）原子的構(gòu)成（三）原子的構(gòu)成（湯姆生發(fā)現(xiàn)電子）（盧瑟福-a粒子轟擊金箔）（a粒子轟擊金箔）原子的構(gòu)成示意圖質(zhì)子中子電子原子原子核核外電子質(zhì)子中子一個質(zhì)子帶1個單位正電荷中子不帶電

2025-06-06 03:56

江蘇省興化市邊城學(xué)校九年級化學(xué)全冊311微粒的性質(zhì)課件新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)　構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒　第1課時微粒的性質(zhì)物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢？問題與討論?“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”?《莊子·天下篇》這些方法中，哪種方法能將物質(zhì)分得最小？一、物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的?

2025-06-06 03:56

上海市宜川中學(xué)九年級化學(xué)全冊4基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件課件5新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】燃燒條件的探究實驗內(nèi)容：根據(jù)范例，利用所給實驗用品，設(shè)計實驗，探究燃燒需要的條件。實驗?zāi)康膶嶒炗闷穼嶒灧桨笇嶒灛F(xiàn)象結(jié)論探究燃燒需要“可燃物”酒精燈、火柴、木條、玻璃棒將木條和玻璃棒同時放在酒精燈火焰上點火，觀察現(xiàn)象木條燃燒、玻璃棒不燃燒

2025-06-05 21:20

上海市宜川中學(xué)九年級化學(xué)全冊4基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件課件3新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】基礎(chǔ)實驗3燃燒條件的探究七嘴八舌話“燃燒”我來做一做：物質(zhì)具有可燃性木炭小木條不能燃燒燃燒燃燒240℃320℃-370℃溫度達可燃物的著火點著火點越低，越容易燃燒固有的性質(zhì)不可改變立即一會后

2025-06-05 21:27

上海市宜川中學(xué)九年級化學(xué)全冊4基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件課件2新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】合作探究勇于實踐自主學(xué)習(xí)敢于質(zhì)疑觀念引領(lǐng)提升素養(yǎng)本節(jié)課我們的共同追求——滅火方式提出與蠟燭燃燒有關(guān)的問題。1.點燃蠟燭,觀察蠟燭燃燒過程中的現(xiàn)象蠟燭的燃燒務(wù)必注意安全！實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1.23.蘸水的棉線

2025-06-05 21:19

上海市宜川中學(xué)九年級化學(xué)全冊4基礎(chǔ)實驗3物質(zhì)燃燒的條件課件4新版滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)燃燒的條件1、實驗用品：酒精燈、玻璃棒、鑷子、玻璃杯；水、95%酒精、石塊、煤塊、蠟燭、紙、小木條、棉花球、細鐵絲等介紹與提醒物質(zhì)燃燒的條件2、要求：（1）以小組為單位，分工協(xié)作；（2）設(shè)計方案、實驗探究、記錄相關(guān)內(nèi)容;（3）若猜想燃燒與多個條件有關(guān)時可逐一進行探究，也可針對某個條件設(shè)計不同方

2025-06-05 21:14

九年級物理全冊121認識內(nèi)能課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】?復(fù)習(xí)：分子動理論的內(nèi)容是什么？，直徑是？B.分子永不停息地做無規(guī)則熱運動（引力和斥力）（固體最小，液體較大，氣體最大）檢測預(yù)習(xí)一?什么內(nèi)能，內(nèi)能與什么有關(guān)運動著的籃球具有。運動著的分子具有。動能動能共同點:運動著的

2025-06-14 12:06

九年級物理全冊141認識電阻課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】第十二章探究歐姆定律怎樣認識電阻檢測預(yù)習(xí)一?。?？復(fù)習(xí)提問：電流是怎樣形成的？電荷的定向移動形成電流。思考：水流在水管中流動受到阻力作用，那么電流在導(dǎo)體中是否也受到導(dǎo)體對它的阻礙作用？演示：把不同的導(dǎo)體分別連入電路中，閉合開關(guān)，觀察小燈泡的亮度。你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示？

2025-06-13 12:14

魯教版化學(xué)九年固體物質(zhì)在水中的溶解度ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】12固體物質(zhì)的溶解度NEXT3復(fù)習(xí)問題：分別說出氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈣在水中的溶解能力？碳酸鈣：難溶于水氫氧化鈉：易溶于水氫氧化鈣：微溶于水答:返回4溶解性?一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力NEXT5

2025-11-10 05:21

八年級物理全冊61力課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)力1、力是什么？請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點？運動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機推土同名磁極相互排斥大象向下壓蹺蹺板帶電橡膠棒吸引小紙屑說明提示：每個圖形涉及幾個物體，用到了動詞了嗎？物體物體運動員杠鈴-提-路壓路機-壓-漁翁-拉-魚竿-推

2025-06-14 14:42

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