【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容一二一、探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律用水和煤油作為研究對象,在兩容器內(nèi)分別裝入的水和煤油,用電加熱器加熱,用測量液體熱量后升高的溫度值。由實驗現(xiàn)象可以得出:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量。該實驗中用到了
2025-06-16 21:47
【摘要】第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么第1章開啟化學(xué)之門演示實驗1：演示實驗2：演示實驗3：清水變牛奶魔棒點燈葡萄酒變紅酒奇神奇的液態(tài)氮神奇的合金神奇的非金屬材料神奇的斧柄神奇的繩索神奇的隔板神奇的鳥籠史我們古代的化學(xué)工藝商代司母戊方鼎
2025-06-06 03:55
【摘要】1、化合物的化學(xué)式的寫法（步驟）2、化合物的簡單命名方法是怎樣的？根據(jù)學(xué)習(xí)的簡單化合物的命名方法，命名下列物質(zhì)：He______W______Cl2______SO2______CO______N2O5______Na2O_____Fe3O4_H2SO4______H2S______Ca(OH)2______FeCl3___
2025-08-16 01:51
【摘要】第十五章電能與電功率認(rèn)識電功率檢測預(yù)習(xí)一?結(jié)合實例理解電功率，知道電功率單位。從認(rèn)識用電器銘牌開始在我們使用的用電器的銘牌上，都標(biāo)有一些數(shù)值：7W活動1：觀察電器的銘牌從認(rèn)識電器銘牌開始40W從認(rèn)識電器銘牌開始1200W銘牌上的7W、40W、1200W……有什
2025-06-20 12:08
【摘要】檢測預(yù)習(xí)一?。?規(guī)律。觀看閃電現(xiàn)象的圖片一、電是什么活動１觀察摩擦起電現(xiàn)象用塑料直尺（塑料外殼筆、塑料梳子）在頭發(fā)或尼龍衣服上摩擦幾下，然后靠近小紙屑。有什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：吸引小紙屑。歸納和結(jié)論摩擦過的塑料直尺、塑料外殼筆能夠吸引紙屑等輕小物體，我們就說它帶了電或者說有了電荷。
2025-06-18 15:15
【摘要】檢測預(yù)習(xí)一?。?系A(chǔ)半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論：①A、B物體溫度如何變化？內(nèi)能的變化？②A、B物體分別失去或得到什么？這是通過哪種方式改變物體的內(nèi)能？熱傳遞改變內(nèi)能內(nèi)能減少溫度降低溫度升高內(nèi)能增加討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么
2025-06-17 03:05
【摘要】第1節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)—燃燒第1課時燃燒與滅火第4章????認(rèn)識化學(xué)變化燃燒是種常見的現(xiàn)象，它給人類帶來了光明和溫暖溫故知新燃燒是種常見的現(xiàn)象，但也會給人類帶來災(zāi)難。溫故知新你在以前的學(xué)習(xí)和生活中，一定知道很多燃燒的事例，請把你知道的事例填寫在下表中，并與同學(xué)們交流，討論事例觀察到的
2025-06-06 03:56
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微?！〉?課時分子原子構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子一、分子一、分子意大利化學(xué)家阿佛加德羅提出了分子學(xué)說。分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒氧氣、水等大多數(shù)物質(zhì)是由分子構(gòu)成，而且它們的分子不同，導(dǎo)致性質(zhì)不同。?（一）定義：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒一些分子
【摘要】將高錳酸鉀顆粒加入到水中時，看到了什么現(xiàn)象?——高錳酸鉀固體不見了，得到深紫紅色溶液――碘消失，得到暗黃的液體取一只小燒杯放入半杯酒精，將幾小粒碘放入酒精中，攪拌一下，產(chǎn)生什么現(xiàn)象?高錳酸鉀能溶解在水里碘能溶解在酒精里第六節(jié)
2025-10-31 05:54
【摘要】炒菜做飯、奔馳的汽車與火車、火力發(fā)電、直入蒼穹的火箭等都離不開燃料。燃料燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的過程。從原始人類學(xué)會用火起，至今，人們使用的能量絕大部分都還是通過燃燒燃料獲得的。1Kg某種燃料完全燃燒放出的能量（熱量），叫做這種燃料的熱值（heatvalue），熱值用q表示。單位：J/Kg或J/m3Q=mq公式
2025-03-12 21:16
2025-03-12 21:17
【摘要】第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣 第2章身邊的化學(xué)物質(zhì) 第1課時氧氣的性質(zhì)和用途溫故知新，請問:空氣中各組成成分的體積含量各為多少？？請同學(xué)們觀察，并猜測氧氣有哪些物理性質(zhì)呢？一、認(rèn)識氧氣的性質(zhì)有什么事實能證明自然界的水中溶有有什么事實能證明自然界的水中溶有氧氣？氧氣？問題討論問題討論
【摘要】檢測預(yù)習(xí)一?了解生活中的熱機(jī)，工作原理鐮刀馬車木帆收割機(jī)小轎車巨輪熱機(jī)的使用推動了人類的文明與進(jìn)步熱機(jī)是人類歷史上最偉大的發(fā)明之一一、熱機(jī)１.熱機(jī)種類：蒸汽機(jī)燃?xì)廨啓C(jī)柴油機(jī)汽油機(jī)噴氣發(fā)動機(jī)火箭發(fā)動機(jī)２.工作原理燃料的化學(xué)能燃燒內(nèi)能做功機(jī)械
2025-06-17 03:18
【摘要】實驗室有一只阻值不明的電阻器，怎樣測出它的電阻呢？使電阻器中通過電流，并測出電流值和電阻器兩端的電壓值，應(yīng)用歐姆定律求出Rx的值。(這是一種間接測量)這種方法叫做伏安法AVRxAVRx伏安法測電阻電路圖在不同發(fā)光情況下的燈泡的電阻值設(shè)計實驗電路
2025-06-19 03:06
【摘要】第二節(jié)電流的磁場一二一、奧斯特實驗1.在小磁針上方平行架一根導(dǎo)線,當(dāng)接通電路,導(dǎo)線中電流通過,小磁針;斷開電路,導(dǎo)線中電流通過,小磁針。這個現(xiàn)象表明:。2.當(dāng)導(dǎo)線中電流的方向改變,其周圍磁場的方向隨著改變,
2025-06-12 14:04
鄂ICP備17016276號-1