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八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-文庫吧

2025-05-31 12:06 本頁面

【正文】 D. 受災(zāi)人員通過呼喊和敲擊等方式求救主要是利用聲音可以傳遞信息 D C 3. (3分 )下列選項(xiàng)中，能說明聲波可以傳遞信息的是( ) A. 飛機(jī)從房屋旁飛過，窗戶玻璃在振動(dòng) B. 遠(yuǎn)處的雷聲預(yù)示著一聲大雨可能到來 C. 外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 D. 炮聲震聾了耳朵 B 4. (3分 )下列對(duì)聲的應(yīng)用實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是 ( ) A. 有經(jīng)驗(yàn)

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【總結(jié)】聲的利用第二章第三節(jié)富村鎮(zhèn)第一中學(xué)呂小麗請(qǐng)聽以下聲音：這些聲音能告訴我們什么？說明了什么？一、聲能傳遞信息醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓。蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障

2025-06-18 13:09

八年級(jí)物理上冊(cè)23聲的利用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)　聲的利用一二一、聲與信息傳遞　　　　。?:根據(jù)回聲到來的　　　　和　　　　確定目標(biāo)的位置。?應(yīng)用:超聲導(dǎo)盲儀、倒車?yán)走_(dá)、　　　　。?獲得信息:　　　　　　　、　　　　　。?信息?方位?　時(shí)間?

2025-06-19 12:32

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2025-06-21 07:14

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【總結(jié)】溫故知新1.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里的“高”“低”指的是______；而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語”里的“高”、“低”指的是______。，在木梳齒上劃過，先快些，后慢些，劃得快時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)______，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的_____________有關(guān)。

2025-06-18 12:57

2017人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第3節(jié)聲的利用-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)聲的利用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)應(yīng)用.教學(xué)重點(diǎn)：現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn)：聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用.教學(xué)用具錄像帶（超聲、次聲、聲音在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用）、錄像機(jī)、電視.教學(xué)過程一、情景引入多媒體展示幾種聲音在生活中的應(yīng)用實(shí)例：鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌會(huì)從異常的聲音

2024-12-09 03:11

八年級(jí)物理上冊(cè)第3章第4節(jié)升華和凝華習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第4節(jié)升華和凝華1.樟腦球放在衣柜內(nèi)，平時(shí)我們能聞到氣味，過一段時(shí)間體積會(huì)變小，這一過程是由于樟腦球由固態(tài)直接變?yōu)開_____，這種現(xiàn)象稱為______.該現(xiàn)象需要吸熱．2.嚴(yán)寒的冬天，我們會(huì)看到窗口玻璃上形成美麗的冰花，這一過程是由于室內(nèi)的水蒸氣遇到冰涼的玻璃由氣態(tài)直接變?yōu)開

2025-06-12 01:54

八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第二節(jié)聲音的特性課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性提問：你能否描述你聽到聲音的特點(diǎn)？這些聲音有強(qiáng)有弱，有高有低，有的渾厚，有的清脆。聽了這音樂，我們會(huì)沉浸在美的享受之中。那么，什么是聲音的基本特性呢？音樂新課講授音調(diào)音調(diào)：聲音的高低為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別？音調(diào)與哪些因素有關(guān)？

2025-06-18 13:07

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第二章聲現(xiàn)象本章知識(shí)梳理習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

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2025-06-18 00:26

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【總結(jié)】人教版初中2020版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第3節(jié)聲的利用荊州市沙市區(qū)岑河中學(xué)文久江（特級(jí)教師）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音以波的形式通過介質(zhì)以一定的速度向四面八方傳播超聲波是指頻率高于20200Hz的聲次聲波是指頻率低于20Hz的聲1．聲音是怎樣產(chǎn)生的？又是怎樣傳播的呢？2．什么是

2024-11-22 03:42

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【總結(jié)】頻率可聽聲20Hz20220Hz次聲波超聲波頻率___________的聲波叫做超聲波頻率__________的聲波叫做次聲波______________你還記得嗎?_____的形式傳播。聲波20Hz~20220Hz高于20220Hz低于20Hz復(fù)習(xí)提問:1、聲包括那些?聲音包括

2025-08-16 00:00

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制課前預(yù)習(xí)1.噪聲是發(fā)聲體做__________時(shí)發(fā)出的聲音.2.從環(huán)境保護(hù)角度看，凡是妨礙人們正常_____、_____和_____的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生_____的聲音，都屬于噪聲.3.人們以_____(符號(hào)是_____)為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，_

2025-06-18 12:08

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課前預(yù)習(xí)1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是______在振動(dòng)；笛子等管樂器發(fā)出動(dòng)聽的聲音，是由于____________________振動(dòng)產(chǎn)生的.2.如圖2-1-1所示，兩個(gè)完全相同的音叉，敲響右邊的音叉，與左邊音叉接觸的泡沫球被彈開，說明左邊的音叉也在___

2025-06-18 12:08

八年級(jí)物理上冊(cè)第4章第4節(jié)光的折射習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第4節(jié)光的折射1.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向____發(fā)生改變，這種現(xiàn)象叫做光的折射．2.實(shí)驗(yàn)表明：光在發(fā)生折射時(shí)，折射光線跟入射光線和法線在_____________，折射光線和入射光線分別位于法線的_____，光從空氣中斜射入水或玻璃中時(shí)，折射角_____入射角，

2025-06-13 14:34

八年級(jí)物理上冊(cè)第4章第2節(jié)光的反射習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第2節(jié)光的反射1.我們能夠看見不發(fā)光的物體，就是因?yàn)槲矬w__________進(jìn)入了我們的眼睛．2.法線是指______________________________．入射光線與法線的夾角叫做________．反射光線與法線的夾角叫做________．

2025-06-21 07:33

八年級(jí)物理上冊(cè)第4章第5節(jié)光的色散習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章光現(xiàn)象第5節(jié)光的色散1.17世紀(jì)，英國科學(xué)家______用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生了______．2.太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，如用一個(gè)白屏承接，顏色依次是____、____、____、____、____、____、____．這說明白光是由幾種色

2025-06-20 21:17