九年級(jí)化學(xué)上冊 第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣課堂導(dǎo)學(xué)課件 新人教版-文庫吧
2025-05-31 08:31 本頁面
【正文】 Ｂ .過氧化氫 Ｃ .氯酸鉀 Ｄ .空氣 【 學(xué)習(xí)指導(dǎo)二 】 用過氧化氫制取氧氣 自主預(yù)習(xí) 1 教師點(diǎn)撥 3 跟蹤練習(xí) 4 小組討論 2 自主預(yù)習(xí) ，狀態(tài) 。二氧化錳是 體。 2. 過氧化氫的分解 反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。 小組討論 : ，實(shí)驗(yàn)室為什么不用加熱的方式，而要用二氧化錳呢？ 加熱過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣的同時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生較多的水蒸氣。 ？加入后能制取更多的氧氣嗎？ 不能；也不能。 ？ 不是，它是催化劑，既不是反應(yīng)物也不是生成物。 ，二氧化錳要寫在箭頭的正上方，因?yàn)樗炔皇欠磻?yīng)物，也不是生成物 (反應(yīng)物寫在箭頭的左方，生成物寫在箭頭的右方 )。 ，但有較多的水蒸氣，使收集的氣體不純 教師點(diǎn)撥 : 跟蹤練習(xí) : 用過氧化氫制氧氣時(shí)，忘記加入二氧化錳，其后果是（ ） Ａ .不產(chǎn)生氧氣 Ｂ .產(chǎn)生氧氣的速率很慢 Ｃ .沒有水生成 Ｄ .產(chǎn)生氧氣
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