【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時學習目標、氮氣、稀有氣體的主要性質和用途,能辨析性質和用途的關系。。學習重點、稀有氣體的主要性質和用途的關系。、危害及防治措施。在空氣的王國里,有性格活潑的氧氣、德高望重的氮氣、性情孤僻的惰性世家等,他們到處奔波,竭盡所能地為
2025-06-16 12:04
2025-06-17 15:46
【總結】《第二單元》復習課知識網(wǎng)絡空氣成分及用途3考點1空氣成分及用途,體積分數(shù)最大的是()()蒸氣BA考點2空氣中氧氣含量的測定實驗。下列()N2難溶于水瓶中水的體積大
2025-06-17 12:11
【總結】人教版化學九年級上冊課題2氧氣第二單元我們周圍的空氣學習目標。。。。新課引入【思考】空氣是人類和一切動植物維持生命所必需的,這主要指的是空氣中的什么成分?新課講授一.氧氣的物理性質:①通常狀況下:氧氣是無色、無味的氣體;②密度比空氣(
【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1氧氣學習目標;能用實驗方法檢驗氧氣。、硫、鐵、紅磷、蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,并從中歸納出氧氣的化學性質。、氧化反應、緩慢氧化。學習重點。、氧化反應、緩慢氧化等概念的區(qū)別與聯(lián)系。大家一起來猜謎語:“無影無形摸不著,火焰見它跳得高。呼吸作用它參加,
【總結】1目標導學導學導練化學用語天天練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣2目標導學3分別寫出下列物質在氧氣中燃燒的文字表達式。硫:____________________________________;紅磷:______________________
【總結】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣一、單選題(按體積分數(shù)計算),其中“a”代表的是(???)A.?氧氣???????
2025-06-15 20:59
【總結】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題1空氣(一)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.空氣的成分按體積計算,大約是占78%、占21%、占%、
2025-06-16 19:02
【總結】1空氣猜謎語解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。謎底:風創(chuàng)設情境拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結論。一、空氣是由什么組成的?拉瓦錫現(xiàn)象:紅磷燃燒,產生大量的白煙,打開止水夾后,燒杯中的水就會進入集氣瓶中,集氣瓶中的水面會上升,約占總體積的五
2025-06-12 23:53
【總結】課題1 空氣第1課時空氣是由什么組成的A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時空氣是由什么組成的知識點1空氣的組成B1.圖2-1-1為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“a”代表的是( )A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體
2025-06-13 12:10
【總結】第二單元我們周圍的空氣上冊課題1空氣課時1空氣的成分純凈物和混合物課前預習1.測定空氣中氧氣含量的藥品是________,發(fā)生反應的文字表達式:______________________________。2.空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占_____%,氧氣占_____%,_____
2025-06-18 05:58
【總結】第二單元我們周圍的空氣人教版化學九年級上冊課題3制取氧氣學習目標。注意事項。。。新課引入一.分解過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣:原理:2H2O22H2O+O2↑MnO2過氧化氫水+氧氣二氧化錳
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣(二)化學用語天天練2目標導學3寫出下列物質的化學符號:::SO2Fe3O4CO2化學用語天天練4導學導練知識點、氧化反應【小組討論】,并討論下
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(一)化學用語天天練2目標導學3模仿抄寫下列物質的化學符號化學用語天天練4導學導練知識點【課堂活動1】閱讀課本P26頁,填寫以下表格:紅1/5氮氣氧氣5
2025-06-12 00:16
【總結】課題1空氣第二單元我們周圍的空氣1.很久以前,人們認為空氣只是單一的某種物質。2.18世紀70年代,瑞典科學家舍勒和英國化學家普利斯特里分別制得了氧氣??諝獍l(fā)現(xiàn)史3.1774年,法國化學家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣??諝獍l(fā)現(xiàn)史,英國物理學家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀
2025-06-17 23:08