【總結】第二課第二單元第二章預習預習:描述魚類的主要特征,能說出鯽魚的生活方式和與之相適應的形態(tài)結構特點。生活中常見的小動物魚、烏龜、鳥等,它們形態(tài)特征、生活環(huán)境各不相同,但是它們又有共同之處,這共同之處是什么呢?從這節(jié)課開始我們來認識這些動物。導入新課觀察鯽魚的體形、體色、魚鰭、鰓。觀察鯽魚新課學習
2025-06-21 00:52
【總結】第二章觀察生物結構第一節(jié)細胞的結構和功能第一課時植物細胞的結構和功能一、細胞是生物結構的基本單位1.單細胞生物:整個身體由細胞構成,如衣藻、變形蟲等。2.多細胞生物:由構成的生物,如玉米、熊貓、人等。3.真核細胞:細胞核的外面有包被,細胞核與細胞質之間有明顯的界限,如
2025-06-12 00:57
2025-06-20 17:12
【總結】第十五章動物的運動導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第1課時人和動物能夠運動,與自身的運動系統(tǒng)有密切關系。人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。骨骨連結骨骼肌在神經系統(tǒng)
2025-06-16 14:15
2025-06-16 17:42
【總結】第一課第二單元第二章預習添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果預習:識別無脊椎動物的主要類群,說出腔腸動物的主要特征。世界上最懶的動物:樹懶快速記憶你將看到的動物,嘗試把它們分成兩大類導入新課蝸牛導入新課世界上最長命的動物:珊瑚導入新課蜜蜂導入新課魚導入新課鷹
2025-06-20 06:08
【總結】第二課時軟體動物和節(jié)肢動物一、軟體動物1.主要特征:身體,為貝殼。貝殼能隨身體的生長而,呈現出年輪般的。2.舉例:蝸牛、河蚌、和等。柔軟外殼增大花紋烏賊寶貝二、節(jié)肢動物1.代表動物——蝗蟲(1)生活環(huán)境:陸地。(2)
2025-06-16 12:08
2025-06-15 08:06
【總結】第四節(jié)動物的行為孔雀開屏蜜蜂采蜜猜猜它是誰,說它像雞不是雞,尾巴長長拖到地,花花綠綠真美麗,最愛炫耀啥本事。猜猜我是誰,快樂勞動嗡嗡唱,后腿攜帶小籮筐,百花園里我最忙,正在忙活啥。牛吃草雄蛙鼓起鳴囊發(fā)出聲音雷鳥在不同季節(jié)羽毛不同,羽毛與周圍環(huán)境相似動物體在內外刺激下所產
2025-06-20 20:11
【總結】第一節(jié)?第二章第一單元DAB,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現象主要決定于()(),漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()、生理鹽水、碘液、生理鹽水、碘液、自來水、碘液、生理鹽水、涼開水
2025-06-12 08:36
【總結】猜猜它是誰說它像雞不是雞尾巴長長拖到地花花綠綠真美麗最愛炫耀啥本事猜猜看孔雀開屏猜猜看猜猜我是誰快樂勞動嗡嗡唱后腿攜帶小籮筐百花園里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜猜猜看硬說我是賊皮黑肉兒白肚里墨樣黑從不偷東西猜猜我是誰
2025-06-21 01:18
【總結】第1節(jié)能量的釋放和利用(第1課時)火神—普羅米修斯?在生物圈中有這樣一位英雄,他吸取了太陽的能量,養(yǎng)活了人和其他的生物,他是誰??,和呼吸有什么區(qū)別。?,初步學會將測定結果進行分析,嘗試得出能量釋放與呼吸有關的結論。?,釋放二氧化碳的方法。能量的釋放你知道食物中
2025-06-20 22:06
【總結】第一單元第二章第二節(jié)復習我們觀察洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞,看到洋蔥表皮細胞形狀規(guī)則,而口腔上皮細胞不規(guī)則,這是因為洋蔥表皮細胞具有()A添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果。細胞的分裂與分化新課導入金魚從小長到大新課導入小樹苗長成蒼天大樹
2025-06-18 14:59