【總結(jié)】第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,會(huì)利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。?.會(huì)利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小
2025-06-18 00:04
【總結(jié)】(2)有理數(shù)的除法法則有理數(shù)除法法則二:兩數(shù)相除,同號(hào)得___,異號(hào)得__,并把絕對(duì)值相__。0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得_.有理數(shù)除法法則一:除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù).正負(fù)除0的倒數(shù)?計(jì)算:(1)(2)(3)??
2025-06-19 03:02
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(1)溫故知新:?答:乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的運(yùn)算。例如:5+5+5+5=5×4=205m用+5m來(lái)表示,那么向西走3m該如何表示。:-3,-(-3),5,-3m?議一議:?3×3=___
2025-06-15 04:01
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(2)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算:(1)()+;(2)+();(3)()+()(4)()+()新課導(dǎo)入通過(guò)計(jì)算你有什么發(fā)現(xiàn)?有理數(shù)的加法中,兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法的交換律:題組2計(jì)算:
2025-06-15 03:57
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算例1計(jì)算:【思路點(diǎn)撥】注意觀察題目的特征,確定合理的運(yùn)算順序.(1)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3;(2)×(-2)3-[4÷(-23)2+1].解
2025-06-15 20:28
【總結(jié)】判斷下列各式的積是正的還是負(fù)的?(1)2×3×(-4)×(-5)(2)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)(3)2×3×4×(-5)(4)2×(-3)×(-4)×(-5)負(fù)正
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(2)1、同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。2、異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。3、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。4、一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則
【總結(jié)】作業(yè)本第2課時(shí)正數(shù)與負(fù)數(shù)(2)第一章有理數(shù)一、選擇或填空題(每題15分,共60分)1.若一輛汽車向南行駛5千米記作+5千米,那么向北行駛3千米應(yīng)記作()A.+3千米B.+2千米C.﹣3千米D.﹣2千米2.如果+20%表示增加20%,那么﹣8%表示
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】正數(shù)和負(fù)數(shù)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-15 07:52
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)相乘的法則學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解并熟練掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的法則.★情景問(wèn)題引入★觀察:下列各式的積是正的還是負(fù)的?
2025-06-12 00:50
【總結(jié)】絕對(duì)值請(qǐng)比較下列幾組數(shù)的大?。翰煌吓笥?⑴_(tái)__0;⑵2___7;⑶___9473下圖表示某一天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫.武漢5℃北京-10℃上海0℃廣州10℃
2025-06-15 00:30
【總結(jié)】(第2課時(shí))七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)新課導(dǎo)入2×3×4×(-5)=2×3×4×(-4)×(-5)=2×(-3)×(-4)×(-5)=(-2)×(-3)×(-4)×(-
2025-06-15 04:02
【總結(jié)】(2)活動(dòng)一通過(guò)計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么?兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積_________.不變即:ab=ba乘法交換律:請(qǐng)同學(xué)們先計(jì)算.再認(rèn)真觀察,并比較它們的結(jié)果:)35(-)109(2)(-)109(-)35(-(1))(
2025-06-21 12:03
【總結(jié)】有理數(shù)的減法(2)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降-上升+下降-此時(shí),飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了多少千米?比較以上兩種解法,你發(fā)現(xiàn)了什么?一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化
2025-06-15 03:59
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法(二)課前預(yù)習(xí)1.兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積________.2.三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積________.3.一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)_______,再把積_______.4.有理數(shù)
2025-06-15 20:26