【總結】正數(shù)和負數(shù)【學習目標】1.深化對正負數(shù)概念的理解;2.正確理解和表示向指定方向變化的量.【活動過程】活動一閱讀課本P4例題,并完成課本中的歸納后回答下列問題:1.小組合作探究:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以怎樣分類?2.你能再舉出一些用正負數(shù)來表示的相反意義的量的實例嗎
2024-12-09 14:31
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第2課時有理數(shù)的乘法(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知則□等于()A.B.2016C.2017D.2018C課堂小測本2.(
2025-06-15 20:26
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法第2課時有理數(shù)的加法(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)-2017的絕對值是()A.-2017B.2017C.1D.-12.(10分)計算的正確結果是()
2025-06-15 03:59
【總結】第1章有理數(shù)1.1正數(shù)和負數(shù)第2課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK有理數(shù)的概念正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為;正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為;和統(tǒng)稱為有理數(shù).自我診斷1.對-4,下面說法正確的是()A.是負數(shù)不是分數(shù)B.不是
2025-06-19 01:08
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.理解正、負數(shù)的概念,會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù);2.會用正負數(shù)表示具有相反意義的量.情景問題引入細心觀
2025-06-13 08:05
【總結】第一篇:七年級數(shù)學上冊《正數(shù)和負數(shù)》教案(新版)新人教版 《正數(shù)和負數(shù)》 單元要點分析 教學內(nèi)容 1.本單元結合學生的生活經(jīng)驗,列舉了學生熟悉的用正、負數(shù)表示的實例,?從擴充運算的角度引入負數(shù)...
2024-11-05 07:22
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)第2課時數(shù)軸易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作()A.+5元B.+20元C.-5元D.-20元2.(10分)下列不是有理數(shù)的是()A.B.0C.
2025-06-12 00:36
【總結】第一篇:七年級數(shù)學上冊《正數(shù)和負數(shù)》教案 課前熱身溫故知新 1、小學里學過哪些數(shù)請寫出來:、、.2、在生活中,僅有整數(shù)和分數(shù)夠用了嗎?有沒有比0小的數(shù)?如果有,那叫做什么數(shù)? 3、閱讀課本P...
2024-11-05 07:33
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)第1課時有理數(shù)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)李白出生于公元701年,我們記作+701年,那么秦始皇出生于公元前259年,可記作()A.259年B.-957年C.-259年D.445年C課堂小測本2.(10分
2025-06-20 15:05
【總結】答案?1.如果向南走5米,記作+5米,那么向北走8米應記作-8米?2.如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降5℃記作-5℃?3.海拔高度是+1356m,表示超出海平面1356m海拔高度是-254m,表示低于海平面254m?4.一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是30±(單位:毫米),表示這種零件的標準尺
2025-01-16 01:07
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法第4課時有理數(shù)的減法(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算1-(-2)的正確結果是()A.-2B.-1C.1D.32.(10分)比-1小2015的數(shù)是()A.-2014B.2016C.
2025-06-15 04:00
【總結】知識回顧我們在小學學過哪些數(shù)?你能按照某一標準將它們分類?自然數(shù):.分數(shù)(小數(shù)):0、1、2、3……1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展,小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際生活的需要。我們把以前學過的大于零的數(shù)叫做正數(shù)。有時在正數(shù)前
2025-01-18 00:35
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第4課時有理數(shù)的除法(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算(-16)÷8的結果等于()A.B.-2C.3D.-12.(10分)兩個數(shù)的商為正數(shù),則兩個數(shù)()A.都為正B.都為負C
2025-06-15 20:27
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第2課時乘方(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知4個數(shù)中:(-1)2017,,-(),-32,其中負數(shù)有()A.4個B.3個C.2個D.1個2.(10分)下列各組數(shù)中,結果一定相等的為(
2025-06-16 08:20
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法第1課時有理數(shù)的加法(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)在這幾個有理數(shù)中,負數(shù)有()A.5個B.4個C.3個D.2個