【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式資料:剛開(kāi)始學(xué)自行車時(shí),總是東倒西歪,身體似乎總跟大腦鬧別扭,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會(huì)迅速地縮回來(lái)。這些活動(dòng)主要是靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射活動(dòng)究竟是怎么實(shí)現(xiàn)的?。。。。,制定
2025-06-17 12:00
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式P91想一想如果手指偶然被某個(gè)尖銳的物體扎了一下,或不小心被燙了一下,你是先感覺(jué)疼還是先把手縮回來(lái)?為什么會(huì)這樣呢?是先把收縮回來(lái)然后才感覺(jué)到疼的。完成縮手反射的路徑比感受到痛或燙的反射短:縮手是屈肌反射,其中樞在脊髓;而疼痛是感覺(jué),其中樞在大腦。復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)
2025-06-26 23:21
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會(huì)騎自行車嗎?開(kāi)始學(xué)時(shí),總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會(huì)迅速地縮回來(lái);一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng),都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。1、剛開(kāi)始時(shí)你能掌握身體的
2025-06-16 08:47
【總結(jié)】楊振寧第一課時(shí),理解并積累詞語(yǔ);,提高快速閱讀的能力,整體感知課文。,自成一體,相對(duì)獨(dú)立而又彼此關(guān)聯(lián)的行文特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)他們是同鄉(xiāng)同學(xué)情同手足的好朋友一個(gè)獲諾貝爾獎(jiǎng)蜚聲世界半世紀(jì)一個(gè)為國(guó)造核彈隱姓埋名28載我國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人
2025-06-21 06:03
【總結(jié)】你也有一只“妙筆”——學(xué)習(xí)抒情第一課時(shí)有人曾對(duì)古人的表達(dá)和我們的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)做了一番對(duì)比:古人形容人漂亮可以用“貌比潘安”、“玉樹(shù)臨風(fēng)”、“顧盼神飛”,我們只會(huì)說(shuō)“高富帥”、“白富美”;古人形容人難看可以用“東施效顰”、“獐頭鼠目”,我們只會(huì)
2025-06-20 17:53
【總結(jié)】寫(xiě)出人物的精神?第一單元作文訓(xùn)練(第一課時(shí))導(dǎo)入新課看到他,你馬上會(huì)想到關(guān)于他的哪些事?這些事件又表現(xiàn)了他的什么特點(diǎn)?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)教師的復(fù)習(xí)引導(dǎo),鞏固寫(xiě)人習(xí)作的基本方法。2、通過(guò)歸納寫(xiě)出人的精神方法,讓學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中進(jìn)行
【總結(jié)】有人說(shuō):天上最難的事,是太空旅行;天下最難的事,是叩訪南極。你了解南極嗎?南極氣候:科學(xué)家曾測(cè)得平均最低氣溫為℃(酷寒)南極是世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的地方。每年約有2/3的時(shí)間刮大風(fēng)。有過(guò)每秒。(烈風(fēng))你知道設(shè)立在南極南緯90度的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站
2025-06-15 17:59
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物綠色植物的作用——吸收、蒸騰第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)【考綱解讀】1.理解綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽;2.了解綠色植物的蒸騰作用;3.了解綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】考點(diǎn)一.水分對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸:根吸水的部位是主要是根尖的________
2025-06-20 04:14
【總結(jié)】寫(xiě)作之文從字順第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)v1、了解文從字順的概念,掌握寫(xiě)作時(shí)做到文從字順的方法。v2、學(xué)會(huì)修改文章,提升寫(xiě)作能力。明確含義文從字順指的是語(yǔ)言表達(dá)清楚明白準(zhǔn)確,行文通順流暢。怎樣做到文從字順?v1、
【總結(jié)】八年級(jí)復(fù)習(xí)課光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用看到看到這這一片一片綠綠…………此此時(shí)時(shí),你想,你想說(shuō)說(shuō)些什么?些什么?綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者糖類蛋白質(zhì)和油脂蛋白質(zhì)?淀粉?淀粉?淀粉淀粉光合作用條件:??????
2025-06-20 23:41
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物【考綱解讀】1.了解藻類、苔蘚、蕨類植物等的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系;2.理解種子植物的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系;3.獨(dú)立觀察種子的結(jié)構(gòu);4.理解和區(qū)分菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)?!局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】考點(diǎn)一綠色植
【總結(jié)】24河中石獸新課導(dǎo)入刻舟求劍有個(gè)楚國(guó)人,坐船渡河時(shí)不慎把劍掉入河中,他在船上用刀刻下記號(hào),說(shuō):“這是我的劍掉下去的地方,一會(huì)兒到岸的時(shí)候我就在這跳下去找劍?!碑?dāng)船停下時(shí),他沿著記號(hào)跳入河中找劍,遍尋不獲。走近作者【紀(jì)昀】(1724—1805年),字曉嵐,一字春帆,晚號(hào)石云,道號(hào)觀弈道人。清代政治家、文學(xué)家,乾
2025-06-16 01:31
【總結(jié)】縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó),因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱乊中,我還是喜歡、熱愛(ài)、祝福我的祖國(guó)。——裴多菲(匈牙利)在亡國(guó)的時(shí)候才理會(huì)到一個(gè)“人”與一個(gè)“國(guó)家”相互的關(guān)系是多么重大!——老
2025-06-20 17:52
【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)?、識(shí)記生字詞。?,了解文章結(jié)構(gòu)你還記得魯迅先生嗎?記得?那就請(qǐng)你向大家介紹一下吧!魯迅(1881—1936),原名周樹(shù)人,浙江省紹興市人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,收在《魯迅全集》里。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他的《社戲》《從百草園到三味書(shū)屋》題
【總結(jié)】紫藤蘿瀑布(第一課時(shí))——宗璞,積累生字詞。,初步感知課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長(zhǎng)于清華園,吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學(xué)養(yǎng)深厚,氣韻獨(dú)特。她的小說(shuō)刻意求新,語(yǔ)言明麗而含蓄,流暢而有余韻。她的散文情深意長(zhǎng),雋永如水。主要作品: