【總結】◆知識網(wǎng)絡◆考點突破◆考前過三關(◎第一關◎第二關◎第三關)◆知識網(wǎng)絡◆考點突破◆考前過三關(◎第一關◎第二關◎第三關)◆知識網(wǎng)絡◆考點突破◆考前過三關(◎第一關◎第二關◎第三關)◆知識網(wǎng)絡◆考點突破◆考前過三關(◎第一關◎第二關◎第三關
2025-06-20 23:03
2025-06-20 23:55
【總結】第三章概率的進一步認識1用樹狀圖或表格求概率第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,1.用樹狀圖或表格求概率的兩個條件:(1)一次試驗中,可能出現(xiàn)的結果為_______個.(2)一次試驗中,各種...
2024-10-25 02:18
【總結】九年級數(shù)學上冊(BS)
2025-06-13 12:11
【總結】第三課時(1)明確一次試驗的幾個步驟及順序;(2)畫樹狀圖列舉一次試驗的所有可能結果;(3)明確隨機事件,數(shù)出該事件一次試驗的所有可能結果;(4)計算隨機事件的概率.在運用列表法分析隨機事件發(fā)生的概率時,列表時數(shù)據(jù)(或事件)的順序不能相互顛倒,如(1,2)與(2,1)不是相同的事件,盡管在有些情況下它們的意義或結果是
2025-06-21 07:14
【總結】第三章概率的進一步認識第一課時在利用樹狀圖或列表法求概率時,各種情況出現(xiàn)的可能性必須.若把可能性不同的情況當成等可能的情況處理則是錯誤的.相同1234答案答案關閉C、同樣大的硬幣,兩個都是正面朝上的概率是()A.12B.13C.14D.34
【總結】第二課時利用樹狀圖或表格,我們可以不 、不 地列出所有可能的結果,從而比較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.?重復遺漏12345,隨機閉合開關S1,S2,S3中的兩個,則燈泡發(fā)光的概率是( )答案答案關閉B12345-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,現(xiàn)
2025-06-21 07:29
2025-06-16 15:18
【總結】第5課時《概率的進一步認識》單元復習鞏固提高精典范例(變式練習)第三章概率的進一步認識【例1】一個不透明盒子內裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是.精典范例
2025-06-18 06:40
2025-06-18 02:44
【總結】第三章檢測題(時間:120分鐘 滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.事件A:打開電視,它正在播廣告;事件B:拋擲一個均勻的骰子,朝上的點數(shù)小于7;事件C:在標準大氣壓下,溫度低于0℃(A),P(B),P(C),則P(A),P(B),P(C)的大小關系正確的是(B)A.P(C)<P(A)=P(B) B.P(C)<P(A)<P(B)
2025-01-14 17:06
【總結】作業(yè)本第4課時用頻率估計概率第三章概率的進一步認識作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共60分)8個紅球和若干個綠球(兩種球除顏色外,其余完全相同),某同學隨機的從該口袋里摸出一球,記下顏色后放回,共試驗50次,其中有20個紅球,估計綠球個數(shù)為()
2025-06-18 02:37
【總結】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識第3課時利用概率玩轉盤游戲第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時利用概率玩轉盤游戲知識點概率在游戲中的應用1.(2017·威海)甲、乙兩人用如圖3
2025-06-20 15:58
【總結】第三章整式及其加減自我綜合評價(三)一、選擇題(每小題3分,共21分)自我綜合評價(三)1.如圖3-Z-1,淇淇和嘉嘉做數(shù)學游戲:圖3-Z-1假設嘉嘉抽到牌的點數(shù)為x,淇淇猜中的結果應為y,則y等于()A.2B.3C.6D.x+3
2025-06-12 13:34
【總結】第三章概率的進一步認識用樹狀圖或表格求概率知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時配紫色游戲知識管理求概率的方法如果實驗是分步完成的,其概率等于______________.如果實驗是分類的,其概率等于__