【總結(jié)】第二課時(shí)利用樹狀圖或表格,我們可以不 、不 地列出所有可能的結(jié)果,從而比較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.?重復(fù)遺漏12345,隨機(jī)閉合開關(guān)S1,S2,S3中的兩個(gè),則燈泡發(fā)光的概率是( )答案答案關(guān)閉B12345-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,現(xiàn)
2025-06-21 07:29
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-16 15:18
【總結(jié)】第5課時(shí)《概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》單元復(fù)習(xí)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)【例1】一個(gè)不透明盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個(gè)球,其中紅球1個(gè)、綠球1個(gè)、白球2個(gè),小明摸出一個(gè)球不放回,再摸出一個(gè)球,則兩次都摸到白球的概率是.精典范例
2025-06-18 06:40
2025-06-18 02:44
【總結(jié)】第三章檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘 滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.事件A:打開電視,它正在播廣告;事件B:拋擲一個(gè)均勻的骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)小于7;事件C:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度低于0℃(A),P(B),P(C),則P(A),P(B),P(C)的大小關(guān)系正確的是(B)A.P(C)<P(A)=P(B) B.P(C)<P(A)<P(B)
2025-01-14 17:06
【總結(jié)】作業(yè)本第4課時(shí)用頻率估計(jì)概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共60分)8個(gè)紅球和若干個(gè)綠球(兩種球除顏色外,其余完全相同),某同學(xué)隨機(jī)的從該口袋里摸出一球,記下顏色后放回,共試驗(yàn)50次,其中有20個(gè)紅球,估計(jì)綠球個(gè)數(shù)為()
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第3課時(shí)利用概率玩轉(zhuǎn)盤游戲第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第3課時(shí)利用概率玩轉(zhuǎn)盤游戲知識(shí)點(diǎn)概率在游戲中的應(yīng)用1.(2017·威海)甲、乙兩人用如圖3
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】第三章整式及其加減自我綜合評(píng)價(jià)(三)一、選擇題(每小題3分,共21分)自我綜合評(píng)價(jià)(三)1.如圖3-Z-1,淇淇和嘉嘉做數(shù)學(xué)游戲:圖3-Z-1假設(shè)嘉嘉抽到牌的點(diǎn)數(shù)為x,淇淇猜中的結(jié)果應(yīng)為y,則y等于()A.2B.3C.6D.x+3
2025-06-12 13:34
【總結(jié)】第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)用樹狀圖或表格求概率知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第3課時(shí)配紫色游戲知識(shí)管理求概率的方法如果實(shí)驗(yàn)是分步完成的,其概率等于______________.如果實(shí)驗(yàn)是分類的,其概率等于__
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】第4課時(shí)用頻率估計(jì)概率鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)例1:某品牌電插座抽樣檢查的合格率為99%,則下列說法中正確的是()100個(gè)該品牌的電插座,一定有99個(gè)合格100個(gè)該品牌的電插座,一定有10個(gè)不合格C.購買20個(gè)該品牌的電插座,一定都合格
2025-06-18 02:28
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 20:04
【總結(jié)】回顧與思考?1/2,這意味著在兩次重復(fù)試驗(yàn)中該事件必有一次發(fā)生嗎???舉例說明.?有一定的難度,你能否通過模擬試驗(yàn)估計(jì)該事件發(fā)生的概率???舉例說明.有的放矢1駛向勝利的彼岸能力提高之技巧?概率回顧與思考2?某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表
2024-12-07 23:00
2025-06-13 16:14