【總結】有理數(shù)的乘法計算下列各題:1.(-2)+(-2)=-4-6-82.(-2)+(-2)+(-2)=3.(-2)+(-2)+(-2)+(-2)=根據(jù)上面的值,猜猜下面的值:1.(-2)×2=2.(-2)×3=3.(-2)&
2025-06-18 00:12
【總結】有理數(shù)的減法在中國地形圖上,珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通??闪谐鏊闶?848-(-155)想一想,怎么進行有理數(shù)的減法呢?(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-
2025-06-18 12:12
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:08
2025-06-18 12:13
2025-06-17 20:42
【總結】有理數(shù)的除法,理解有理數(shù)倒數(shù)的意義.,能熟練地進行有理數(shù)除法運算.有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;任何數(shù)與零相乘,都得零.倒數(shù)-與-互為倒數(shù),3223例如,-2與-互為倒數(shù),21-互為倒數(shù).52?你能再舉出幾個
2025-06-20 20:58
【總結】有理數(shù)的減法在中國地形圖上,珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通常可列出算式8848-(-155)想一想,怎么進行有理數(shù)的減法呢?(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-
2025-06-20 21:33
【總結】有理數(shù)的乘方,能進行有理數(shù)的乘方運算.、歸納、類比中養(yǎng)成分析問題、解決問題的能力.,認識、了解世界,在解決問題中獲得成功的體驗.a的正方形的面積為;a的正方體的體積為;3.(-2)×(-2)×(-2)=;4.(-1)×(-2)×(-3)
2025-06-20 21:29
2025-06-18 02:57
2025-06-17 20:40
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時有理數(shù)乘法的分配律學習指南教學目標1.理解并掌握有理數(shù)的乘法分配律,能熟練運用乘法分配律進行簡便運算;2.能逆用乘法分配律進行
2025-06-14 07:27
【總結】第2章有理數(shù)2.11有理數(shù)的乘方1.求______________的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做___,即=______,其中___叫做底數(shù),___叫做指數(shù).2.an表示乘方的運算,讀作____________
2025-06-15 01:50
【總結】第2章有理數(shù)2.7有理數(shù)的減法1.減去一個數(shù),等于____________________.2.有理數(shù)減法法則是把減法轉化為___法,轉化的條件是改變減法運算中的______的符號.加上這個數(shù)的相反數(shù)加減數(shù)知識點有理數(shù)的減法法則
2025-06-15 01:54
【總結】有理數(shù)的混合運算(2)數(shù)學運用21350215???????????例1:計算解:21350215???????????1350415????????????11350145????????????11350145?????
2025-06-20 15:13
【總結】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的加法2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS有理數(shù)加法法則1.同號兩數(shù)相加,取與加數(shù)正負號,并把相加.2.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值的加數(shù)的正負號,并用的絕對值減去的絕對值.3
2025-06-21 01:05