【總結(jié)】第二章第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞初中生物初中生物細(xì)胞會(huì)生長(zhǎng)、分裂、分化初中生物新生細(xì)胞(小)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積大液泡由小大一、細(xì)胞的生長(zhǎng):(結(jié)果是體積增大)初中生物想一想:細(xì)胞會(huì)無(wú)限制的
2025-06-13 23:40
【總結(jié)】課題:日本課型:復(fù)習(xí)課本學(xué)期總第34課時(shí)日本在世界的位置日本亞洲太平洋日本ABCDEF1234GHI讀圖填空海洋、海峽ABG,H
2025-01-09 13:05
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈第二章了解生物圈生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。張家界國(guó)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系?我國(guó)的珍稀動(dòng)物大熊貓,為世界各國(guó)人民所喜愛(ài)。你知道野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)嗎?這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于大熊貓生活的特點(diǎn)?想一想,議一議
2024-11-21 01:24
【總結(jié)】第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本方法。2、通過(guò)顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3、學(xué)會(huì)畫(huà)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本方法。(
2025-06-12 12:01
【總結(jié)】第3單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物的一生自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題重難探究解決問(wèn)題第3單元生物圈中的綠色植物第二節(jié)植物根的生長(zhǎng)第二節(jié)植物根的生長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出各部分的主要功能。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))一株黑麥平均每天長(zhǎng)出11490萬(wàn)條根毛,約有150億條
2025-06-13 00:18
2025-06-13 00:14
2025-06-20 18:13
【總結(jié)】第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。2、說(shuō)出藻類、苔蘚和蕨類植物對(duì)生物圈的作用及與人類生活的關(guān)系。3、關(guān)注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)
2025-06-12 00:52
2025-06-11 23:42
【總結(jié)】第一節(jié)多變的天氣天氣及其影響描述天氣(聊“天”時(shí)間)說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)大家看看窗外,今天的天氣怎么樣?描述天氣(小結(jié))1.天氣的陰晴2.冷熱(氣溫的高低)3.有無(wú)雨或雪4.風(fēng)向、風(fēng)力天氣的特點(diǎn)(小結(jié))1.時(shí)間短,變化快例如:“太陽(yáng)雨”、“
2025-06-18 06:12
2025-06-18 06:00
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練設(shè)問(wèn)許多生物是由一個(gè)受精卵(精子和卵細(xì)胞結(jié)合)發(fā)育成的,由一個(gè)細(xì)胞變成一個(gè)大的生物體。在這個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生哪些變化?細(xì)胞會(huì)生長(zhǎng)、分裂、分化新生細(xì)胞(小)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積大液泡由小
2025-06-12 03:36
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練設(shè)問(wèn)許多生物是由一個(gè)受精卵(精子和卵細(xì)胞結(jié)合)發(fā)育成的,由一個(gè)細(xì)胞變成一個(gè)大的生物體。在這個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生哪些變化?細(xì)胞會(huì)生長(zhǎng)、分裂、分化新生細(xì)胞(?。┪諣I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積大液泡由小
2025-06-18 00:54
【總結(jié)】第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第三章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能一二三一、觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)制作玻片標(biāo)本:以洋蔥鱗片葉為材料時(shí),取一片洋蔥鱗片葉,直接撕取紫色的鱗片葉外表皮。撕取的洋蔥鱗片葉外表皮不宜過(guò)大,以長(zhǎng)、寬約為為宜。將撕下的洋蔥鱗片葉外表皮放在預(yù)先滴有的載玻
2025-06-15 08:07
【總結(jié)】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練仔細(xì)閱讀教材12、13、16、17思考下列問(wèn)題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周?chē)母鞣N影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-13 08:37