【總結(jié)】第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會制作植物細(xì)胞臨時裝片的基本方法。2、通過顯微鏡觀察臨時裝片,認(rèn)識植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3、學(xué)會畫植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、制作植物細(xì)胞臨時裝片的基本方法。(
2025-06-12 12:01
【總結(jié)】第3單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物的一生自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第二節(jié)植物根的生長第二節(jié)植物根的生長學(xué)習(xí)目標(biāo),說出各部分的主要功能。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))一株黑麥平均每天長出11490萬條根毛,約有150億條
2025-06-13 00:18
2025-06-13 00:14
2025-06-20 18:13
【總結(jié)】第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。2、說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用及與人類生活的關(guān)系。3、關(guān)注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)
2025-06-12 00:52
2025-06-11 23:42
【總結(jié)】第一節(jié)多變的天氣天氣及其影響描述天氣(聊“天”時間)說一說請大家看看窗外,今天的天氣怎么樣?描述天氣(小結(jié))1.天氣的陰晴2.冷熱(氣溫的高低)3.有無雨或雪4.風(fēng)向、風(fēng)力天氣的特點(diǎn)(小結(jié))1.時間短,變化快例如:“太陽雨”、“
2025-06-18 06:12
2025-06-18 06:00
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練設(shè)問許多生物是由一個受精卵(精子和卵細(xì)胞結(jié)合)發(fā)育成的,由一個細(xì)胞變成一個大的生物體。在這個過程中,細(xì)胞會發(fā)生哪些變化?細(xì)胞會生長、分裂、分化新生細(xì)胞(?。┪諣I養(yǎng)物質(zhì)體積大液泡由小
2025-06-12 03:36
2025-06-18 00:54
【總結(jié)】第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第三章細(xì)胞是生命活動的基本單位第一節(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能一二三一、觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)制作玻片標(biāo)本:以洋蔥鱗片葉為材料時,取一片洋蔥鱗片葉,直接撕取紫色的鱗片葉外表皮。撕取的洋蔥鱗片葉外表皮不宜過大,以長、寬約為為宜。將撕下的洋蔥鱗片葉外表皮放在預(yù)先滴有的載玻
2025-06-15 08:07
【總結(jié)】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練仔細(xì)閱讀教材12、13、16、17思考下列問題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-13 08:37
2025-06-13 08:34
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞初中生物學(xué)會操作顯微鏡是為了使用它看到微觀的生命世界,可是把一個洋蔥或者黃瓜直接放到顯微鏡下,能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?初中生物問題:1、要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?2、玻片標(biāo)本的類型有哪些?如何區(qū)分?初中生物要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓
2025-06-13 00:15