【總結】第四節(jié)單細胞生物?單細胞生物的種類很多,廣泛分布
2025-06-05 23:15
【總結】第二節(jié)植物細胞學習目標:1、了解玻片的種類2、學會如何制作植物細胞臨時裝片3、掌握植物細胞的結構及功能思考:?能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢??要看得清楚被觀察的物體,應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄和透明切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片
2025-06-12 00:50
【總結】第二章細胞怎樣構成生物體第四節(jié)單細胞生物課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、說明單細胞生物是依靠一個細胞完成生命活動的。2、舉例說出單細胞生物與人類生活的關系。3、使用顯微鏡觀察草履蟲,進一步強化顯微鏡的操作技能。4、認同細胞構成生物體的觀點。學習重
2025-06-20 18:17
【總結】第一篇:新人教版七年級上冊生物課件 新人教版七年級上冊生物課件 第一單元 第一章認識生物 生物的特征 第二章 生物的特征生物的特征 調查周邊環(huán)境中的生物調查周邊環(huán)境中的生物 生物與環(huán)境...
2025-10-31 06:01
2025-06-12 12:01
【總結】第四節(jié)單細胞生物體單細胞生物體整個身體是由一個細胞構成的生物,叫做單細胞生物,這一個細胞能夠完成生物體的生命活動。草履蟲是一種單細胞動物,它能在水中自由游動,攝取食物,還能對外界刺激做出反應,趨向有利刺激,逃避有害刺激。草履蟲草履蟲的結構及各部分的功能趨性動物受到外界刺激時,會朝著一定
2025-11-02 03:15
【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第四節(jié)單細胞生物眼蟲變形蟲草履蟲草履蟲是單細胞動物,生活在有機質豐富的水中。一、單細胞生物身體只有一個細胞的生物,稱為單細胞生物。二、觀察草履蟲1.材料用具:草履蟲培養(yǎng)液,顯
2025-06-13 08:37
【總結】調查周邊環(huán)境中的生物第一章認識生物生物的基本特征:生物的生活需要營養(yǎng)生物能進行呼吸生物能排出身體內產生的廢物生物能對外界刺激作出反應生物能生長和繁殖生物都有遺傳和變異的特性除病毒以外,生物都是由細胞構成的生物都能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境復習第二節(jié):調查周邊環(huán)境
2025-06-13 02:55
2025-06-13 08:35
【總結】第二節(jié)觀察植物細胞課前熱身?顯微鏡的使用步驟取鏡和安放對光觀察思考:?能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢??要看得清楚被觀察的物體,應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄而透明玻片標本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液
【總結】生物的特征第一章認識生物探究生命的奧秘從觀察開始閱讀課本第2頁下面的科學方法并思考:科學方法一般的觀察有什么不同?例題1、觀察室科學探究常用的一種方法,下列關于觀察的敘述不正確的是()A、觀察首先要制定計劃B、觀察時要全面仔細,做好記錄C、觀察的點是比較直接,所以一般不需要很長的時間D、觀察可以直接肉眼或者
2025-06-12 07:37
【總結】第二節(jié)植物細胞①切片:切取(如:葉的橫切片)②涂片:涂抹(如:人血涂片)③裝片:撕下或挑?。ㄈ纾喝~表皮裝片)①臨時玻片②永久玻片練習1:構成生物體結構和功能的基本單位是:A、器官B、原子C、細胞D、分子
2025-06-16 13:57
【總結】第四章生物體的組成第一節(jié)單細胞生物一二一、單細胞生物的生命活動1.單細胞生物雖然個體微小,一般用肉眼不容易觀察到,但是能獨立地完成、、等各種生命活動。2.草履蟲和變形蟲草履蟲變形蟲生活習性一般生活在豐富、水流平緩的池塘或水溝中。主要以水中的
2025-06-15 08:09
2025-06-16 12:20
【總結】第二節(jié)調查周邊環(huán)境中的生物植物動物其他生物依據(jù):形態(tài)結構特點陸生生物水生生物依據(jù):生活環(huán)境作物家畜家禽寵物依據(jù):用途
2025-06-13 02:54