【總結】比例線段①教學目標:1.理解比例的基本性質.2.能根據比例的基本性質求比值.3.能根據條件寫出比例式或進行比例式簡單的變形.重難點:●本節(jié)教學的重點是比例的基本性質.●例2根據已條件判斷一個比例式是否成立,不僅要運用比例的基本性質,還要運用等式的性質等,是本節(jié)教學的難點.
2025-06-20 05:48
【總結】比例線段③教學目標:項的概念.線段的比例中項.過實例了解黃金分割.進行簡單的計算.重難點:●本節(jié)教學的重點是黃金分割的概念及其簡單應用.●黃金比的計算涉及數形結合,是本節(jié)的教學難點.圖4-7解鄰兩片葉子成137°28′的角,
2025-06-20 05:56
【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形專題分類突破四相似三角形的基本圖形見B本41頁【例1】如圖所示,在△ABC中,點D,E,F分別在邊AB,AC,BC上,四邊形DEFB是菱形,AB=6,BC=4,那么AD=____.“A”字型類型一變式【揚州中考】
2025-06-20 22:51
【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.6相似多邊形練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AB45CDC(第4題圖)(第3題圖)40第3頁相似多邊形7.如圖所示,六邊形ABCDEF∽六邊形GHIJ
2025-06-12 12:30
【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定(3)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎A1.在小正方形的網格中,下列四個選項的三角形中,與如圖所示的三角形相似的是()2.如圖所示,A,B,C,P,Q,甲、乙、丙、丁都是方格紙的格點,為使
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:32
【總結】兩個三角形相似的判定②教學目標:三角形相似的判定定理:“兩邊對應成比例,且夾角相等的兩個三角形相似”的探索過程.,了解它的證明過程..重難點:●關于邊角邊的三角形相似判定定理是本節(jié)教學中的重點.●上述三角形相似的判定定理的證明要用兩組比例線段來傳遞邊相等關系,這在此前學生很少遇
2025-06-14 04:36
【總結】兩個三角形相似的判定③教學目標::三邊對應成比例的兩個三角形相似.了解它的證明過程..重難點:●本節(jié)的教學重點是關于三邊的三角形相似的判定定理.●上述三角相似的判定定理的證明和例5都運用了比較復雜的等量傳遞,是本節(jié)教學的難點.例5?分析由已知容易發(fā)現△
2025-06-16 12:01
【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定(2)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AA115BBB(第3題圖)(第4題圖)(第2題圖)(第1題圖)(第5題圖)(第6題圖
【總結】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定(1)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AC1CCBD(第3題圖)(第4題圖)(第7題圖)△BDE∽△CDF,△ABF∽△ACEA
2025-06-19 21:36
2025-06-14 04:25
【總結】相似三角形的性質及其應用(1)1,相似三角形有何特征?(對應邊成比例,對應角相等)2,識別三角形相似的主要方法有那些?兩個角對應相等的兩個三角形相似。兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似。三邊對應成比例的兩個三角形相似。怎樣才能達到平衡?你知道嗎?雜技演員腳上的碗為什么不掉下來?碟子不從頂桿掉下來
2025-06-13 21:24