【總結(jié)】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞!Thanks!
2025-06-17 19:55
【總結(jié)】課題3水的組成提出問題猜想與假設(shè)水是由什么組成的?1、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料一、水的組成“易燃空氣”+氧氣水電火花點(diǎn)火P81資料卡片普利斯特里和卡文迪許:拉瓦錫:水
2025-06-14 17:29
【總結(jié)】課題3水的組成一二三一、氫氣的性質(zhì)氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的。——可燃性(1)氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生色火焰。無色無臭難小淡藍(lán)一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生。收集一試管
2025-06-19 05:17
【總結(jié)】課題2水的凈化學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.過濾結(jié)束、蒸餾【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】生活用水的凈化自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本第74-76頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1.蒸餾水是色、味的液體,天然水里由于含有許多
2025-06-12 13:10
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第四單元自然界的水課題2水的凈化課時(shí)2硬水和軟水蒸餾C1.(3分)在靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,能夠降低水的硬度的是()A.靜置B.過濾C.蒸餾D.吸附2.(3分)水與我們的生活息息相關(guān)。下列關(guān)于水的敘述正確的是()
2025-06-16 05:07
【總結(jié)】課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)、吸附、過濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能述說自來水的凈化過程。初步學(xué)會(huì)過濾的操作。自然水的區(qū)別,學(xué)會(huì)用肥皂水鑒別硬水與軟水,知道硬水的危害及硬水軟化的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水的凈化方法,過濾操作;區(qū)別硬水和軟水的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)水的凈化方法,過濾、蒸餾等操作。教學(xué)過
2024-12-09 03:11
【總結(jié)】自然界的水純水:無色、無臭、清澈透明的液體。自然界的水:河水、湖水、井水、海水等含有許多不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)雜質(zhì)、細(xì)菌等,呈現(xiàn)渾濁。純凈水(純凈物)(混合物)可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物顏色、氣味渾濁課題2水的凈化除去不溶性雜質(zhì)(物變)除去不
2025-06-14 16:47
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第四單元自然界的水課題2水的凈化課時(shí)1水的凈化方法D1.(3分)自來水廠的凈水過程中沒有涉及的凈水方法是()A.沉淀B.吸附C.過濾D.蒸餾2.(3分)水的凈化過程中,常用來除去異味的是()A.活性炭B.
2025-06-16 22:19
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3畫出以下離子的符號(hào)并畫出離子結(jié)構(gòu)示意圖:鋁離子,硫離子,氯離子,氧離子.化學(xué)用語天天練4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)【引導(dǎo)自學(xué)】請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P74,了解自來水的凈化過程。
2025-06-12 00:44
【總結(jié)】【學(xué)前準(zhǔn)備】1、你知道水存在于哪些地方嗎?這些天然水是不是純凈物?2、海水是不是清澈透明的?是純凈物還是混合物?嘗一下他的味道,說一下為什么?3、作為家庭飲用水最簡(jiǎn)單的消毒方法是什么?湖泊、江河、海洋。天然水是混合物是清澈透明的,是混合物,有咸味,海水里溶有很多鹽類。煮沸【學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題1愛護(hù)水資源導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求。,認(rèn)識(shí)水資源綜合利用和開發(fā)的重要意義。,知道水體污染的主要來源,知道防止水污染的措施。重點(diǎn)介紹水資源的現(xiàn)狀,水資源的污染及危害,如何愛護(hù)水資源3目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】一、氫氣(H2)1、氫氣的物理性質(zhì):①H2是一種、、、且密度很的氣體(H2的密度只有空氣的1/14)。②H2的收集方法有種,分別是和
2025-06-17 23:01
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo),能說出水的組成。、化合物、氧化物。學(xué)習(xí)重點(diǎn),分析水的組成。、化合物、氧化物的定義。水是生命之源,也是寶貴的自然資源。古人認(rèn)為金、木、水、火、土是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是分解不出新物質(zhì)的。你同意古人的這種說法嗎?你認(rèn)
2025-06-16 05:12
2025-06-18 00:31