【總結(jié)】動能和勢能第三節(jié)2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能量。(反映物體做功的本領(lǐng))3、能量單位:焦(J)一、能量二、動能:1、物體由于運(yùn)動而具有的能。運(yùn)動的物體能否對鐵釘(木板)做功?v進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
2025-06-12 02:15
【總結(jié)】摩擦力第三節(jié)騎自行車在水平道路上行駛,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.為什么呢?1、是()改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)。2、這個力是()力。力摩擦知識回顧用手拉靜止在桌面上的物體
2025-06-20 02:48
【總結(jié)】液體的壓強(qiáng)第二節(jié)一、液體的壓強(qiáng)(1)液體由于受到地球的重力作用,對盛它的容器底部有壓強(qiáng)。(2)液體由于具有流動性,對盛它的容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)。(3)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)。?為什么液體對容器底有壓強(qiáng)??為什么液體對容器壁有壓強(qiáng)?ü因?yàn)橐后w受到重力ü因
2025-06-20 02:39
【總結(jié)】二力平衡第二節(jié)重點(diǎn):探究二力平衡條件難點(diǎn):力的平衡概念考點(diǎn):運(yùn)用二力平衡知識分析簡單問題牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?一切物體在沒有受外力作用時,總保持或.復(fù)習(xí)回顧靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動狀態(tài)
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】機(jī)械效率第三節(jié)我家住在四樓,買了一批木料,可以直接用手拉到四樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力用手直接對木料做功與手對機(jī)械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機(jī)械123用手
【總結(jié)】“給我一個支點(diǎn)和一根足夠長的硬棒,我就能撬起球。”——阿基米徳拔圖釘木板上釘了一只圖釘,你能用手把他拔出來嗎?請選用下圖中的工具把圖釘從木板中拔出來。起子羊角錘瓶起子這些用具有什么共同特點(diǎn)有力的作用繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動硬棒
2025-03-13 07:04
【總結(jié)】第十二章第一節(jié)杠桿一根硬棒一個固定點(diǎn)這根硬棒在力的作用下能繞著這個固定的點(diǎn)的轉(zhuǎn)動杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒。OF1F2支點(diǎn)(o):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)動力(F1):使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力
2025-03-12 10:36
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級
2024-12-08 03:18
【總結(jié)】第二節(jié)阿基米德原理一連幾天,阿基米德閉門謝客,反覆琢磨,因?yàn)閷?shí)心的金塊與鏤空的王冠外形不同,不砸碎王冠鑄成金塊,便無法求算其體積,也就無法驗(yàn)證是否摻了假.他絞盡腦汁也百思不得其解.?dāng)⒗艊醢A_交給金匠一塊純金,命令他制出一頂非常精巧、華麗的王冠.王冠制成後,國王拿在手里掂了掂,覺得有點(diǎn)輕.他叫來金匠問是否
2025-06-20 02:40
【總結(jié)】測試題一.選擇題(指能承受的最大物重)示意圖,當(dāng)手臂按圖示方向伸展時,下列圖象能表示負(fù)重大小與手臂伸展程度大致關(guān)系的是()ABCD2.()A釣魚竿,一根一端粗一端細(xì)的木棒,用細(xì)線懸起來,剛好在
2024-11-19 10:05
【總結(jié)】測試題1.如果一個用桿秤賣水果的奸商,他要坑害消費(fèi)者,常用的方法是[]A.換重些的秤砣B.把秤砣砸掉一塊C.給秤桿上重新刻上刻度D.把掛鉤的位置換換200牛的木料AB,水平放在地面上,一個人用50牛的力,就能抬起木料的A端,這根木料是()、B
【總結(jié)】杠桿類型一:畫杠桿示意圖?方法:⑴找支點(diǎn)O;⑵畫力的作用線;⑶畫力臂(過支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線)標(biāo)力臂(大括號)1、下列杠桿中,O是支點(diǎn),在圖上畫出動力F1、阻力F2及對應(yīng)的的力臂L1、L2。2、工地上建筑工人常用如圖所示的小車運(yùn)送重物
2024-12-08 18:00
【總結(jié)】“給我一個支點(diǎn),我可以撬動整個地球?!薄⒒椎挛锢戆四昙壍谑潞唵螜C(jī)械§杠桿HWS復(fù)雜機(jī)械都是由簡單機(jī)械組成的最簡單的機(jī)械——杠桿這些是最常用的工具,它們是根據(jù)杠桿原理制造的.1、認(rèn)識杠桿
2025-03-12 21:11
【總結(jié)】第十二章第1節(jié)杠桿這些工具在使用時,有什么共同特點(diǎn)?它們工作時,能繞一個固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動。在力的作用下,能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒,叫做杠桿。一、杠桿的概念:支點(diǎn):杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點(diǎn)O。動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2。動力臂:從支點(diǎn)O到動力F1作用線的距離l1。
2025-03-13 16:28
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)?:?(1)理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。?(2)能解釋動能、重力勢能、彈力勢能間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。?2、過程方法:?(1)通過搜索信息和信息加工,探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實(shí)質(zhì),總結(jié)規(guī)律,提出新理論,構(gòu)建理論架構(gòu)體系和技能架構(gòu)體系。?(2)通過實(shí)驗(yàn)觀察和理論分析,探究理論規(guī)律的應(yīng)
2025-06-15 14:44