八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的實際應用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第2課時勾股定理的實際應用學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★勾股定理的實際應用此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設計了【歸類探究】中

2025-06-13 14:25

20xx年八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時利用勾股定理作圖與計算課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時利用勾股定理作圖與計算,有的表示,因此,數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應關(guān)系.有理數(shù)無理數(shù)實2.當直角三角形的兩直角邊長分別為1,1時,斜邊長為2,當兩直角邊長分別為2,1時,斜邊長為,如圖,依此規(guī)律可以畫出表示長為4,5,6?的線段.3

2025-06-16 15:14

八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時勾股定理的計算、作圖導學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時勾股定理的計算、作圖勾股定理第3課時勾股定理的計算、作圖知識目標1．在掌握勾股定理和實數(shù)概念的基礎(chǔ)上，能在數(shù)軸上畫出表示無理數(shù)的點．2．借助方程思想，通過構(gòu)造直角三角形，利用勾股定理解決一些數(shù)學問題．目標突破目標一在數(shù)軸上畫出表示無理數(shù)的點第3課時勾股定理的計算、作

2025-06-17 01:55

20xx春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時利用勾股定理作圖或計算教學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理第十七章勾股定理導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)八年級數(shù)學下（RJ）教學課件第3課時利用勾股定理作圖或計算學習目標1.會運用勾股定理確定數(shù)軸上表示實數(shù)的點及解決網(wǎng)格問題.（重點），并會運用勾股定理解決相應的折疊問題.（難點）

2025-06-14 04:03

福建專版20xx春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】　勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足　　　　　　,那么這個三角形是直角三角形.?題的題設、結(jié)論正好相反,那么這樣的兩個命題叫做　　　　　.如果把其中一個叫做　　　　　,那么另一個叫做它的　　　　　.?,如果一個定理的逆命題經(jīng)過證明是正確的,那么它也是一個定理,稱這兩個定理

2025-06-17 20:59

福建專版20xx春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】　勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足　　　　　　,那么這個三角形是直角三角形.?題的題設、結(jié)論正好相反,那么這樣的兩個命題叫做　　　　　.如果把其中一個叫做　　　　　,那么另一個叫做它的　　　　　.?,如果一個定理的逆命題經(jīng)過證明是正確的,那么它也是一個定理,稱這兩個定理

2025-06-18 12:26

20xx年春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理導學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理知識目標目標突破目標一直角三角形的判別方法勾股定理的逆定理例1判斷由線段a，b，c組成的三角形是否是直角三角形．(1)a＝5，b＝13，c＝12；(2)a＝4，b＝5，c＝6；(3)

2025-06-12 03:25

八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時利用勾股定理作圖或計算教學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理第十七章勾股定理導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)八年級數(shù)學下（RJ）教學課件第3課時利用勾股定理作圖或計算學習目標1.會運用勾股定理確定數(shù)軸上表示實數(shù)的點及解決網(wǎng)格問題.（重點），并會運用勾股定理解決相應的折疊問題.（難點）

2025-06-21 05:35

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理教學課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理：畫出邊長分別是下列各組數(shù)的三角形（單位：厘米）A：3、4、3；B：3、4、5；C：3、4、6；D：6、8、10：用你的量角器分別測量一下上述各三角形的最大角的度數(shù)，并記錄如下：A：____B：____C：____D:____:請判斷一下上述你所畫的三角形的形狀.

2025-06-13 05:56

八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時利用勾股定理證明與作圖課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第3課時利用勾股定理證明與作圖學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1．利用勾股定理表示無理數(shù)此內(nèi)容為本節(jié)的重點．為此設計了【歸類探

2025-06-21 03:18

八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理及拼圖驗證導學課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理第1課時勾股定理及拼圖驗證第1課時勾股定理及拼圖驗證知識目標1．通過在方格紙中經(jīng)歷觀察、計算、歸納發(fā)現(xiàn)勾股定理，會用拼圖的方式驗證勾股定理．2．在理解勾股定理的基礎(chǔ)上，會利用勾股定理求圖形的邊長或面積．目標突破目標一勾股定理的驗證第1課時勾股定理及拼圖驗證圖

2025-06-12 12:11

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理172勾股定理的逆定理教學課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理的逆定理：畫出邊長分別是下列各組數(shù)的三角形（單位：厘米）A：3、4、3；B：3、4、5；C：3、4、6；D：6、8、10：用你的量角器分別測量一下上述各三角形的最大角的度數(shù)，并記錄如下：A：____B：____C：____D:____:請判斷一下上述你所畫的三角形的形狀.

2025-06-13 05:52

福建專版20xx春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時勾股定理的實際應用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　勾股定理的實際應用實際生活中的與直角三角形有關(guān)的許多問題.如長度、高度、距離、面積、體積等問題往往需要用勾股定理來解決.強量得家里新購置的彩電熒光屏的長為58cm,寬為46cm,則這臺電視機的尺寸(即電視機屏幕對角線的長度,實際測量的誤差可不計)是(　　)(約2

2025-06-14 20:58

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第1課時星期日老師帶領(lǐng)初二全體學生去凌峰山風景區(qū)游玩,同學們看到山勢險峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請問纜車路線AB長應為多

2025-06-12 06:30

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理第1課時星期日老師帶領(lǐng)初二全體學生去凌峰山風景區(qū)游玩,同學們看到山勢險峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請問纜車路線AB長應為多

2025-06-21 08:15

20xx年春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理第12課時勾股定理的逆定理1—計算、判別課時小測本課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理第12課時勾股定理的逆定理1—計算、判別課時小測本課件新人教版(留存版)

20xx年春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理第12課時勾股定理的逆定理1—計算、判別課時小測本課件新人教版-文庫吧

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