【總結(jié)】7再塑生命的人海倫·凱勒油畫像海倫·凱勒和莎莉文老師一起·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)。方式。?!P勒好學(xué)敏思、堅忍不拔、熱愛生活的精神。海倫·凱勒(1880—1968),美國著
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)練優(yōu)七年級語文上(RJ)教學(xué)課件10再塑生命的人7C中小學(xué)課件課堂講練互動學(xué)習(xí)目標(biāo)·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)。。?!P勒好學(xué)敏思、堅忍不拔、熱愛生活的精神。導(dǎo)入新課7C
2024-11-25 22:19
【總結(jié)】周練(七)(一)【甲】游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門?!疽摇孔犯型垄訇懹沃T公可嘆善謀身,誤國當(dāng)時豈一秦②。不望夷吾出江左,新亭對泣亦無人?!咀?/span>
2025-06-12 04:11
【總結(jié)】七年級上冊語文《再塑生命的人》教案 七年級上冊語文《再塑生命的人》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) “企盼、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾”等詞語。 ·凱勒的人...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】6散步◆走近作者莫懷戚(1951-2022),重慶人,作家。著有小說集《詩禮大家》《大律師現(xiàn)實錄》,長篇小說《經(jīng)典關(guān)系》《透支時代》?!糁黝}解說這篇散文選取了祖孫三代在田野散步這個生活側(cè)面,生動地展示了一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
2025-06-12 05:30
【總結(jié)】10再塑生命的人知識目標(biāo)理解關(guān)鍵詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料、安排詳略的寫法。情感目標(biāo)體會師生之間的深厚感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)?我?學(xué)習(xí)的具體事例,理清文章思路。,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語言。,以及海倫頑強(qiáng)勤奮的精神和堅韌不拔的毅力。教學(xué)過程★★★一
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】18狼◆走近作者,蒲松齡(1640—1715),字留仙,世稱聊齋先生,淄川(今屬山東淄博)人。清代文學(xué)家。蒲松齡早歲即有文名,多次參加省試,卻始終沒有考上舉人,到70多歲才援例成為貢生。76歲時依窗危坐而逝。著有文言小說集《聊齋志異》?!读凝S志異》,簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》?!傲凝S”是
【總結(jié)】16貓◆走近作者鄭振鐸(1898-1958),福建長樂人,現(xiàn)代作家、翻譯家、文學(xué)史家。主要著作有短篇小說集《家庭的故事》《桂公塘》,專著《文學(xué)大綱》《中國俗文學(xué)史》等?!糁黝}解說這篇散文記述了“我”三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,寫出了“我”與家人亡失小貓后悲痛、遺憾的心情。尤其是對第三只小貓的歉疚之情
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】1春◆走近作者,朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,散文家、詩人、學(xué)者。其散文樸素縝密,清雋沉郁,語言洗練,文筆清麗,極富真情實感。著有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。,◆文體知識,散文是一種自由、靈活地抒寫見聞、感受的文體。它的特
2025-06-20 19:50
【總結(jié)】周練(六)(一)淮上漁者鄭谷白頭波上白頭翁,家逐①船移浦②江風(fēng)。一尺鱸魚新釣得,兒孫吹火荻③花中?!咀⑨尅竣僦穑焊S。②浦:水邊,岸邊。③荻:草木植物,形狀像蘆葦。1.本詩第二句體現(xiàn)漁家生活特點(diǎn)的兩個字是_____________。2.詩的三、四句展現(xiàn)了怎樣的情景?
2025-06-12 04:12
【總結(jié)】周練(十)(一)田園樂王維萋萋芳草春綠,落落①長松夏寒。牛羊自歸村巷,童稚不識衣冠②?!咀⑨尅竣俾渎洌核筛呙病"谝鹿冢菏看蠓虻拇┐?。1.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的?這里的“夏寒”應(yīng)該理解成松樹蔥郁、茂盛,給人以陰涼之意。2.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活?描繪了一
【總結(jié)】周練(九)(一)鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.這首詩描寫了一幅什么樣的情景?鄉(xiāng)村初夏農(nóng)忙的生活情景。2.詩歌表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?表現(xiàn)了對農(nóng)民的喜愛與對勞動的贊美。(二)忠犬大黃朱玲一天半夜,正在熟睡的我被一陣
【總結(jié)】周練(十二)(一)初冬夜飲①杜牧淮陽多病偶求歡②,客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪,明年誰此憑闌干?!咀⑨尅竣俦驹娮饔谔莆渥跁?,當(dāng)時杜牧受人排擠,被外放黃州,又轉(zhuǎn)池州、睦州等地。②歡:指酒。《易林》:“酒為歡伯,除憂來樂。”1.第二句描繪的是怎樣的一個詩人形象
【總結(jié)】周練(八)(一)春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。1.全詩描寫了哪幾種景物?它們構(gòu)成了什么樣的意境?分別寫了草、水、樹、鳥四種景物。叢生的野草、任其流淌的泉水、花自零落的芳樹、無人欣賞的啼鳥,它們共同構(gòu)成了荒蕪冷清的意境。2.通過景物描
【總結(jié)】周練(五)(一)西樓子曾鞏海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔①,臥看千山急雨來?!咀⑨尅竣巽^疏箔:把簾子掛起。1.這首詩描寫了什么景象?詩的前兩句從什么角度來渲染這種景象?這首詩描寫了海濱暴風(fēng)雨來臨前的壯美景象。詩的前兩句分別從視覺和聽覺兩個方面寫浪卷、風(fēng)吹、雷鳴,渲染了
2025-06-20 19:51