【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組一元一次不等式組第九章不等式與不等式組一元一次不等式組知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)一元一次不等式組的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南
2025-06-13 08:30
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組一元一次不等式第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)解一元一次不等式學(xué)習(xí)指南教學(xué)目
2025-06-12 12:23
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組知識(shí)點(diǎn)1一元一次不等式組的相關(guān)概念1.(陜西中考)把不等式組??+21,3-??≥0的解集表示在數(shù)軸上,正確的是(D)2.已知點(diǎn)P(2a+1,1-a)在第一象限,則a的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是(
2025-06-12 00:01
【總結(jié)】 一元一次不等式組學(xué)前溫故新課早知值范圍,叫做 .?驟:去分母,去括號(hào), ,合并同類項(xiàng),化系數(shù)為1.?不等式的解集移項(xiàng)學(xué)前溫故新課早知似于方程組,把兩個(gè)一元一次不等式 ,組成一個(gè)一元一次不等式組.?,幾個(gè)不等式的解集的 ,叫做由它
2025-06-15 01:33
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)一元一次不等式組，在解一元一次不等式組的過程中形成正確的解不等式組的思路與方法;（重點(diǎn)、難點(diǎn)）的方法.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課同學(xué)們,你能根據(jù)上圖對(duì)話片斷估計(jì)出這頭大象的體重范圍嗎?請(qǐng)說說你的理由!看,這頭大象好大呀,體重肯定
2025-06-12 21:20
【總結(jié)】一元一次不等式組【基礎(chǔ)梳理】：(1)一元一次不等式組：關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的兩個(gè)__________不等式合起來，組成一元一次不等式組.(2)不等式組的解集：幾個(gè)不等式的解集的_________，叫做由它們組成的不等式組的解集.一元一次公共部分：求不等式組_____的過程.：(1)求
2025-06-14 04:52
【總結(jié)】1．復(fù)習(xí)引入問題：等式有哪些性質(zhì)？你能分別用文字語言和符號(hào)語言表示嗎？文字語言符號(hào)語言性質(zhì)1等式兩邊加（或減）同一個(gè)數(shù)（或式子），結(jié)果仍相等.如果a=b那么a+c=b+ca-c=b-c性質(zhì)2等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，結(jié)果仍相等.如果a=
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】人教版七年級(jí)下冊(cè)不等式的性質(zhì)思考:今有雞兔同籠，上有30頭，下有60足，問雞兔各有幾只？“今有雞兔同籠，上有30頭，下有大于100足，問雞有幾只？”不等式的性質(zhì)不等式性質(zhì)的探究1：1、用數(shù)字任意列一個(gè)不等式。3、不等式兩邊同時(shí)減2，看看不等號(hào)的方向是否改
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用符號(hào)“≠”表示關(guān)系的式子也是不等式.的未知數(shù)的叫做不等式的解.一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的的解,組成這個(gè)不等式的解集,求不等式的解集的叫做解不等式.()=4是方程
【總結(jié)】 一元一次不等式組似于方程組,把兩個(gè)一元一次不等式 ,組成一個(gè)一元一次不等式組.?,幾個(gè)不等式的解集的 ,叫做由它們所組成的不等式組的解集.解不等式組就是求它的解集.?組時(shí),一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分.利用 可以直觀地表示不等式組的解
2025-06-17 04:54
2025-06-12 21:18
2025-06-14 05:22
2025-06-18 01:11
【總結(jié)】9．不等式的性質(zhì)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)掌握不等式的性質(zhì)，會(huì)根據(jù)不等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的不等式．課前預(yù)習(xí)1．丌等式有三種性質(zhì)，用字母表示這三種性質(zhì)：如果a
【總結(jié)】課前小故事有一次，魯班的手不慎被一片小草葉子割破了，他發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣布滿了密集的小齒，于是產(chǎn)生聯(lián)想，根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子。聯(lián)想類比問題1：一輛勻速行駛的汽車在11：20距離溫嶺50千米，要在12：00到達(dá)溫嶺，問車速應(yīng)滿足什么條件？思考比較從時(shí)間:以這個(gè)速度行駛50千米所用的時(shí)
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