【總結】因式分解第四章因式分解(1)整式、單項式、多項式的定義分別是什么?整式:單項式和多項式統稱整式,例如5,2x,ab,a2b+2a等都是整式;單項式:數與字母的積的形式叫做單項式,單獨的一個數或一個字母也叫單項式,例如2x2,2a2b3,3,a等都是單項式;多項式:幾個單項式的和叫多項式,例如x3+3y,2
2025-07-25 16:21
【總結】第8章整式乘法與因式分解因式分解知識點1因式分解的概念,是因式分解的是(D)A.(3-x)(3+x)=9-x2B.(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1)+z=2y(2z-yz)+z+8x-2=-2(2x-1)2知識點2公因式4a
2025-06-12 00:01
【總結】2提公因式法第1課時公因式為單項式的因式分解【知識與技能】理解公因式和提公因式法的概念,會用提公因式法進行公因式為單項式的因式分解.【過程與方法】通過與質因數分解的類比,讓學生感悟數學中數與式的共同點,體驗數學的類比思想.【情感態(tài)度】通過對公因式是單項式的因式分解的教學,體會提公因式法.【教學重點】
2024-12-08 10:59
【總結】北師大版八年級下冊第四章因式分解單元檢測一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給的4個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案的代號填在題后括號內)1.下列計算中正確的是().A.a2+b3=2a5B.a4÷a=a4C.a2·a4=a8D.
2024-11-12 06:03
【總結】第12章整式的乘除12.5因式分解第1課時因式分解及提公因式法目標突破總結反思第12章整式的乘除知識目標因式分解知識目標1.通過自學閱讀,明確因式分解的概念.2.通過自學閱讀,在理解公因式和提公因式法概念的基礎上,會用提公因式法進行因式分解.3.通過自學閱讀,在理解公
2025-06-12 01:43
【總結】第一章第四課時:因式分解?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦(1)提公因式法(2)運用公式法:①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)②完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2(3)二次三項式型:x2+(a+b)x+a
2024-11-06 19:29
【總結】第四章因式分解把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解。因式分解的方法多種多樣,現將初中階段因式分解的常用方法總結如下:一、提公因式法.如多項式其中m叫做這個多項式各項的公因式,m既可以是一個單項式,也可以是一個多項式.二、運用公式法.運用公式法,即用三、分組分解法.(一)分組后能直接提
2025-06-07 16:04
【總結】在括號內填上適當的式子,使等式成立.(1)(a+b)2=__________(2)(a-b)2=__________(3)(3-m)2=___________(4)(-2x+5)2=__________________(5)x2-x+____=()2(6)25x2+________+y2=(5x-y)
2024-11-21 23:19
【總結】(1)若x=-3,則20x2+60x=_____(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=_____(3)若a=101,b=99,則a2-b2=_____原式=20x(x+3)=20×(-3)(-3+3)=0原式=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400原式=(a-b)2
2024-11-21 23:57
【總結】本章總結提升第4章因式分解整合提升知識框架第4章因式分解本章總結提升知識框架本章總結提升因式分解概念方法因式分解互逆變形整式乘法提取公因式法ma+mb=m(a+b)平方差公式公式法完全平方公式a2+b2=(a+b)(a-b)
2025-06-12 05:10
【總結】檢測內容:-得分_______卷后分________評價________DDCD一、選擇題(每小題4分,共32分)1.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()A.a(x-y)=ax-ayB.x2+2x+1=x
2024-12-07 22:03
【總結】用乘法公式分解因式第4章分解因式第4章因式分解第2課時用完全平方公式分解因式學知識筑方法勤反思知識點用完全平方公式分解因式用乘法公式分解因式學知識由完全平方公式可得:a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2.即兩數的__
2025-06-12 00:03
【總結】第4課因式分解〖知識點〗因式分解定義,提取公因式、應用公式法、分組分解法、二次三項式的因式(十字相乘法、求根)、因式分解一般步驟?!伎疾橹攸c與常見題型〗考查因式分解能力,在中考試題中,因式分解出現的頻率很高。重點考查的分式提取公因式、應用公式法、分組分解法及它們的綜合運用。習題類型以填空題為多,也有選擇題和解答題。
2024-11-06 23:26
【總結】第四章《因式分解》檢測題A一.選擇題(共12小題)1.(2020?濰坊)將下列多項式因式分解,結果中不含有因式a+1的是()A.a2﹣1B.a2+aC.a2+a﹣2D.(a+2)2﹣2(a+2)+12.(2020?海南)下列式子從左到右變形是因式分解的是()A.a2
2024-11-15 07:04
【總結】1第四章因式分解1.因式分解一、學生知識狀況分析學生的技能基礎:學生已經熟悉乘法的分配律及其逆運算,并且學習了整式的乘法運算,因此,對于因式分解的引入,學生不會感到陌生,它為今天學習分解因式打下了良好基礎.學生活動經驗基礎:由整式乘法尋求因式分解的方法是一種逆向思維過程,而逆向思維對于八年級學生還比較生疏,接受起來還有一定的困難,再者
2024-11-21 04:07