【總結】因式分解復習分解因式定義把一個多項式化成幾個整式的積的形式,象這樣的式子變形叫做把這個多項式因式分解或分解因式。與整式乘法的關系:互逆方法步驟一提:提公因式二套:運用公式三查:檢查因式分解的結果是否徹底平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)完全平
2025-06-12 05:43
【總結】第4章復習課知識結構專題一運用提取公因式法分解因式1.提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c).重點回顧2.多項式因式分解往往需要對一些隱含的公因式(如互為相反數(shù)的因式)進行調整變形,需要調整項的標準有兩個:(1)使需要調整的項盡量少.(2)盡量調
2025-06-20 12:17
【總結】下列從左邊到右邊的變形,哪些是因式分解?是2262(3)aaaa???29(3)(3)yyy????2221(1)aaa????24414(1)1aaaa?????23()33xxyxxy???22111()()xxxyyy?
【總結】第四章因式分解1因式分解【基礎梳理】把一個多項式化成_____________的形式,這種變形叫做因式分解,也稱為分解因式.幾個整式的積整式的乘法是將幾個整式的___化成多項式或單項式,因式分解是將一個多項式化成幾個_____的積.積整式【自我診斷】,是因式分
2025-06-14 08:03
2025-06-14 06:53
【總結】第三章《因式分解》測試卷(時間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列分解因式正確的是()A.-a+a3=-a(1+a2)B.2a-4b+2=2(a-2b)C.a(chǎn)2-4=(a-2)2
2025-06-12 12:04
2025-06-12 12:05
【總結】輕松一刻計算:2×3×5=30這是整數(shù)乘法運算,30=2×3×5是什么運算呢?(因數(shù)分解)2×3×530整數(shù)乘法因數(shù)分解a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)2m(a+b)
2025-08-05 19:04
【總結】因式分解浙教版(2)某沿江風光帶修建了三塊長方形的綠化草坪,它們的寬都為,長分別是,,,那么這些綠化帶的面積之和為多少?8m8m(1)當a=1003,b=1002時,求a2-b2的值。若將寬和長分
2024-11-10 22:54
【總結】蘭溪二中何云仙一:復習1.計算下列整式的乘法反之===觀察以上左邊三個等式和右邊三個等式,它們有什么不同的特點.整式的積多項式多項式整式的積左邊是右邊是因此我們把左邊這種變形叫做整式的乘法右邊這種變形叫做多項式的因式分解
2024-11-03 18:59
【總結】因式分解第四章因式分解(1)整式、單項式、多項式的定義分別是什么?整式:單項式和多項式統(tǒng)稱整式,例如5,2x,ab,a2b+2a等都是整式;單項式:數(shù)與字母的積的形式叫做單項式,單獨的一個數(shù)或一個字母也叫單項式,例如2x2,2a2b3,3,a等都是單項式;多項式:幾個單項式的和叫多項式,例如x3+3y,2
2025-07-25 16:21
【總結】第一章第四課時:因式分解?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦(1)提公因式法(2)運用公式法:①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)②完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2(3)二次三項式型:x2+(a+b)x+a
2024-11-10 02:28
【總結】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》七年級下冊6.4因式分解的簡單應用2、因式分解的主要方法:(1)提取公因式法:(2)公式法:??mbma??bam?應用平方差公式:????bababa????22應用完全平方公式:??2222bababa????一般地,把一個多項式化成幾
2024-11-30 00:09
【總結】義務教育課程標準實驗教科書浙教版教材(七年級下)看誰算得快(1)若a=101,b=99,則a2-b2=___________;(2)若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=_______;(3)若x=-3,則20x2+60x=____________。(1)a2-b2=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400
2024-12-08 10:11
【總結】輕松一刻計算:2×3×5=30這是整數(shù)乘法運算,30=2×3×5是什么運算呢?(因數(shù)分解)2×3×530整數(shù)乘法因數(shù)分解a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)2m(a+
2024-11-18 21:40