【總結(jié)】《因式分解》第一課時:提取公因式法分解因式導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標:了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的關(guān)系;能確定多項式各項的公因式,會用提公因式法將多項式分解因式.:經(jīng)歷從分解因數(shù)到分解因式的類比過程,理解因式分解的概念;經(jīng)歷探索多項式各項公因式的過程,以“化歸”的思想方法,進行因式分解.:培養(yǎng)學(xué)生分析、類比以及
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】因式分解教案【教學(xué)目標】知識技能目標:1、理解因式分解的含義,能判斷一個式子的變形是否為因式分解。2、熟練運用提取公因式法分解因式。過程與方法目標:在教學(xué)過程中,體會類比思想逐步形成獨立思考,主動探索的習(xí)慣。情感與態(tài)度目標:通過現(xiàn)實情景,讓學(xué)生認識到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,并提高學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境的環(huán)保意識。【教學(xué)重點與
2025-11-10 08:59
【總結(jié)】比一比:??????????2222222222199999919994995001994950b米b米a米從前有一位張老漢向地主租了一塊“十字型”土地(尺寸如圖)。為便于種植,他想換一塊相同面積的長方形土地。同學(xué)們,你能幫助張老漢算出這塊長方形土地的長和寬嗎?
2024-12-08 13:34
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊6.4因式分解的簡單應(yīng)用2、因式分解的主要方法:(1)提取公因式法:(2)公式法:??mbma??bam?應(yīng)用平方差公式:????bababa????22應(yīng)用完全平方公式:??2222bababa????一般地,把一個多項式化成幾
2024-11-30 00:09
【總結(jié)】因式分解下列多項式是哪些整式相乘得到的結(jié)果?多項式多項式轉(zhuǎn)化為幾個整式的積22xx?24x?269xx??(21)xx?(2)(2)xx??2(3)x?一般地,把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式的積的形式,叫做因式分解,有時我們也把這一過程叫做分解因式。分解因式與整式乘法有什么關(guān)
2025-10-10 13:51
【總結(jié)】2021年入秋以來,云南省遭受了歷史罕見的干旱災(zāi)害,嚴重的旱情造成全省16個州市1345萬人受災(zāi),;已有水困難,災(zāi)情受到全國上下的關(guān)注。心系災(zāi)情,凝情聚愛。某校也舉行賑災(zāi)獻愛心活動,初一年級和初二年級均有14個班,其中初一年級平均每班捐款958元,初二年級平均每班捐款1042元,問初一、初二年級共捐款多少元?請
2024-11-27 23:42
【總結(jié)】列式:×+×如圖,一塊菜園由兩個長方形組成,這些長方形的長分別是,而且寬都是m,如何計算這塊菜園的面積呢?有簡便算法嗎?=×(+)=×10=37(m2)mmab
2024-12-08 13:30
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊用乘法公式分解因式——平方差公式把一張如圖形狀的卡紙剪開,拼成一張長方形卡紙,作為一幅精美剪紙的襯底,你認為該怎么剪?你能給出數(shù)學(xué)解釋嗎?abaa-bbab?22()()ab
【總結(jié)】a(a+1)=_________(a+b)(a-b)=__________(a+1)2=__________a2-b2a2+2a+1a2+aa2-b2=()()a2+2a+1=()a2+a=()()aa+1a+ba-b
2024-12-07 13:09
【總結(jié)】一、因式分解的定義把一個多項式分成幾個整式的積的形式,叫做多項式的因式分解。即:一個多項式→幾個整式的積因式分解整式乘法互逆1、下列從左到右的變形中,哪些是因式分解,哪些不是?為什么?)41)(41(161)6()()5()1(12)4(3)4
2024-11-26 18:22
【總結(jié)】一.想一想:下列各式從左到右的變形中,哪些是因式分解?為什么?bcacbac???)()1(2222))(2(bababa????))(()3(22bababa????222)1)(1(1)4(yxxyx??????答:只有第(3)小題是因式分解因式分解概念:把一個多項式寫成幾個整式乘積的形式
2024-11-23 13:06
【總結(jié)】因式分解練習(xí)題精選一、填空:(30分)1、若16)3(22???xmx是完全平方式,則m的值等于_____。2、22)(nxmxx????則m=____n=____3、232yx與yx612的公因式是_4、若nmyx?=))()((4222yxyxyx???,則m=_______,n=
2025-11-06 23:42
【總結(jié)】因式分解第4章因式分解第4章因式分解因式分解學(xué)知識筑方法勤反思知識點一因式分解因式分解學(xué)知識一般地,把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做因式分解,有時我們也把這一過程叫分解因式.1.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.6a2b=3a·2
2025-06-12 05:10
2025-06-12 00:03
【總結(jié)】《提公因式法進行因式分解》教學(xué)設(shè)計教學(xué)主題一、教學(xué)目標1.了解因式分解的意義以及與整式的乘法的聯(lián)系與區(qū)別,提高逆向思維能力;2.了解公因式的概念,會用提公因式法進行因式分解。3.通過與因數(shù)分解的類比,感悟數(shù)學(xué)中數(shù)與式的共同點,體驗數(shù)學(xué)的類比思想。二、教學(xué)環(huán)境□簡易多媒體教學(xué)環(huán)境交互式多媒體教學(xué)
2024-12-09 01:05