【總結(jié)】百色五年中考命題規(guī)律知識(shí)清單體驗(yàn)中考重難突破課堂作業(yè)近五年百色中考考情分析2022年中考預(yù)測年份考點(diǎn)題型題號分值本講中,金屬的銹蝕與防護(hù)主要圍繞探究鐵生銹的條件設(shè)置探究性問題,結(jié)合生活、生產(chǎn)和科技應(yīng)用方面設(shè)置一些有關(guān)防止鐵生銹的措施問題。近幾年,此部分知識(shí)又拓展到銅以及其他金屬的銹蝕和防護(hù)問題
2025-06-15 02:24
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用[重難點(diǎn)]命題角度?化學(xué)方程式中未知化學(xué)式的推斷例1(2022·贛州六校聯(lián)考)2022年央視“3·15”晚會(huì)發(fā)布預(yù)警,電動(dòng)車過充易引發(fā)火災(zāi)。已知電動(dòng)車鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2PbSO4+2H2O===Pb+PbO2+2X,則X的
2025-06-13 19:59
【總結(jié)】第8講根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算考點(diǎn)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算1.計(jì)算依據(jù)(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律。(2)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的基本依據(jù)是反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系。2.計(jì)算類型(1)純凈的反應(yīng)物(或生成物)質(zhì)量的計(jì)算。(2)含雜質(zhì)的反應(yīng)物(或生成物)質(zhì)
2025-06-13 12:09
2025-06-19 16:38
【總結(jié)】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)判斷物質(zhì)之間能否相互反應(yīng),能相互反應(yīng)則不能共存。其中考查的主要是溶液中的共存問題。對于物質(zhì)在溶液中的共存,從實(shí)質(zhì)上來講也就是構(gòu)成物質(zhì)的離子間的共存。離子共存的意思是不反應(yīng),不共存的意思是會(huì)反應(yīng)。題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)題型特征
2025-06-13 20:53
【總結(jié)】百色五年中考命題規(guī)律知識(shí)清單體驗(yàn)中考重難突破課堂作業(yè)百色五年中考命題規(guī)律知識(shí)清單體驗(yàn)中考重難突破課堂作業(yè)百色五年中考命題規(guī)律知識(shí)清單體驗(yàn)中考重難突破課堂作業(yè)常見的加熱工具①往酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)要使用漏斗,加入酒精的量不能超過酒精燈容積的2/3②在酒精燈燃著時(shí)不能向酒精燈內(nèi)添加酒精
2025-06-11 22:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件第8講根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點(diǎn)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算1.計(jì)算依據(jù)(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律。(2)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的基本依據(jù)是反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系。中小學(xué)課件2.計(jì)算類型(1)純凈的反應(yīng)物(或生
2025-11-10 11:46
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。一、化學(xué)方程式的定義:寫出磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式嘗試練習(xí)總結(jié)原則(1)P+O2PO2_____點(diǎn)燃(2)P2+O5P2O5_____點(diǎn)燃(3)
2025-06-18 06:42
2025-06-17 08:11
【總結(jié)】第五單元 化學(xué)方程式考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三質(zhì)量守恒定律?參加化學(xué)反應(yīng) 的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 ,這個(gè)規(guī)律稱為質(zhì)量守恒定律。?化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合生成新物質(zhì)。即化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類 、原子的數(shù)目 、原
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】第5單元化學(xué)方程式1.質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】該探究是為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究.為此,教材中安排了如圖所示的這四個(gè)實(shí)驗(yàn):1.2.3.4.來驗(yàn)證和解釋質(zhì)量守恒定律(即參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和).【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是以這四個(gè)實(shí)驗(yàn)(或類似的實(shí)
2025-11-24 04:43
2025-06-14 21:15
【總結(jié)】第五單元 化學(xué)方程式考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三質(zhì)量守恒定律(高頻考點(diǎn))?參加化學(xué)反應(yīng) 的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 ,這個(gè)規(guī)律稱為質(zhì)量守恒定律。?特別提醒①質(zhì)量守恒定律應(yīng)用于一切化學(xué)變化,不能應(yīng)用于物理變化;②質(zhì)量守恒定律說的是“質(zhì)量守恒”而不是其他方面的守恒;③
2025-06-21 07:06
2025-06-21 06:29
【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)方程式描述“鐵在氧氣中燃燒”這一化學(xué)變化采用了三種形式。請你思考,哪一種最簡便、科學(xué)、便捷地描述了這一化學(xué)變化?①語言表述:②文字表達(dá)式:③化學(xué)方程式:一、化學(xué)反應(yīng)的表示方法二、書寫原則,不能憑空臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。
2025-07-20 06:28