高考試題--生物(山東卷)解析版-文庫(kù)吧
2025-05-26 02:32 本頁(yè)面
【正文】 、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸【答案】A【命題立意】本題考查細(xì)胞膜的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能，考查分析問題的能力【命題思路】生物膜的特定功能與膜蛋白有關(guān)，因此A正確；結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和少量的固醇，不含有脂肪，因此B錯(cuò)誤；有氧呼吸的第一階段和第二階段都會(huì)產(chǎn)生ATP，第二階段發(fā)生線粒體基質(zhì)中，第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜；光合作用的光反作用階段發(fā)生和葉綠體內(nèi)囊體薄膜上進(jìn)行，因此C錯(cuò)誤；只有分泌蛋白的合成和運(yùn)輸與核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)，因此D錯(cuò)誤。（2010山東高考理綜）溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能，下列敘述錯(cuò)誤的是A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B、溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用【答案】D【解題立意】本題考查溶酶體與酶、運(yùn)輸?shù)鹊年P(guān)系，考查綜合分析能力。【解題思路】水解酶屬于蛋白質(zhì)，是在核糖體上合成的，溶酶體屬于生物膜系統(tǒng)，在消化細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)時(shí)要吞噬這些物質(zhì)，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶體執(zhí)行功能時(shí)要發(fā)生膜成分的更新，的運(yùn)轉(zhuǎn)方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，正常狀態(tài)下機(jī)體也要產(chǎn)生衰老、凋亡細(xì)胞，死亡后溶酶體要對(duì)他們進(jìn)行分解消化。6．（2010山東高考理綜）以下表示動(dòng)物利用食物的過程。 正確的分析是 A．恒溫動(dòng)物的④/③值一般高于變溫動(dòng)物 B．哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10%20% C．提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高③/②值 D．食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般低于食草哺乳動(dòng)物【答案】C【命題立意】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的分析?！窘忸}思路】恒溫動(dòng)物需要消耗更多的能量維持體溫，所以有機(jī)物的積累量（④）較少，其④/③一般高于變溫動(dòng)物。哺乳動(dòng)物與其食物之間的能量傳遞效率應(yīng)為：③/（①+未獲取量）。肉食動(dòng)物與草食動(dòng)物的③/②大小無法比較。③/②越高，說明有更多的食入量轉(zhuǎn)變成飼養(yǎng)動(dòng)物的同化量，有利于提高動(dòng)物的生長(zhǎng)量。7．（2010山東高考理綜）.蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是 A．每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B．每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記 C．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記 D．每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記【答案】B【命題立意】考查DNA復(fù)制與放射性同位素標(biāo)記法的綜合【解題思路】由于D
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