牙城中心小學德育工作計劃-文庫吧
2025-05-26 02:16 本頁面
【正文】 有安排，學習理論有心得，學習方式多樣化。深入開展尊師重教、愛崗敬業(yè)等教育宣傳活動，使全體教師都能自覺加強道德修養(yǎng)，能夠以《教師職業(yè)道德規(guī)范》標準嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的精神，率先垂范，成為學生的良師益友，成為受到社會、家長尊敬的人民教師。第四，健全德育制度。根據(jù)縣局德育工作要求，進一步完善德育機制，建立健全相關的德育規(guī)章制度，本學期繼續(xù)施行德育工作量化考評制度，把德育工作績效納入教師年度考核和評優(yōu)評先。二、狠抓養(yǎng)成教育，加強班隊管理，形成良好班風 領會遵守《守則》、《規(guī)范》。狠抓學生常規(guī)教育，組織學生繼續(xù)深入地學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德基本規(guī)范》，引導學生理解領會各條要求，并讓學生在日常學習、生活中嚴格遵守。重視好習慣培養(yǎng)。繼續(xù)開展“養(yǎng)成十種好習慣，爭當牙城小主人”主題教育活動，進一步培養(yǎng)學生的日常行為好習慣。重視培養(yǎng)學生懂得感恩、學會尊重、誠實守信、明確責任、保護環(huán)境等十種良好習慣，并樹立如何當好“牙城小主人”的主人翁意識，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。每月評選校園之星。加強班隊管理。從學生常規(guī)評比、班級陣地布置、班隊活動開展、各項競賽成效及班風教風建設等五個方面強化班隊管理。認真抓好創(chuàng)建“五星級文明班隊”評比活動，搞好紀律、衛(wèi)生、儀表、兩操、課桌椅保護等“五項常規(guī)評比”，每周評選“優(yōu)勝班級”，每月評選一次“星級文明班隊”。在加強班風教風建設方面，充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用，注重學生集體榮譽感和責任心培養(yǎng)，激發(fā)學生關心班級，熱愛集體的情感。重視學生課前準備、聽課過程、完成作業(yè)的好習慣的養(yǎng)成，讓學生明確“良好的紀律是學習的保障”。各科任教師應密切配合共同管理好班級。并將班隊管理績效納入量化考評。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。三、突出教育主題，開展系列活動，體現(xiàn)教育特色繼續(xù)開展“愛祖國、愛國旗”教育活動。建立健全升
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