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高二語文補(bǔ)考復(fù)習(xí)提綱-文庫吧

2025-05-26 02:01 本頁面


【正文】 責(zé)我了. 毫發(fā)不爽 身臨其境 渾身顫抖 設(shè)身處地 毫發(fā)不爽 身臨其境 渾身顫抖 設(shè)身處地 ,生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。_________用DNA分子制成生物電子元件,將比硅芯片上的電子元件要小得多,_________可小到幾十億分之一米。_________,生物芯片本身具有天然獨(dú)特的立體化結(jié)構(gòu),其密度要比平面型硅集成電路高10萬倍。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A、由于 甚至 所以 B、只是 也許 可見 C、如果 甚至 而且 D、雖然 也許 然而5. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )A在古代這類藝術(shù)作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱B他生長在一個(gè)偏僻的山村,因而從小就有對(duì)農(nóng)民深厚的感情C屋里陳列著各式各樣的畫家過去所使用過的東西和書籍D在崖壁上,溝壑便,大樹上,到處可見的常青藤,可視為他人格精神的象征。下列各句中,運(yùn)用的修辭方法與其他三句不同的是( )A科學(xué)怎么會(huì)是美麗的呢?不可思議! ?C常人為什么沒有感受到呢? ,其樂融融,忘記了與大眾分享D社會(huì)生產(chǎn)力有這樣巨大的發(fā)展,勞動(dòng)生產(chǎn)率有這么大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科學(xué)的\技術(shù)的力量.對(duì)下面這首《天凈沙 秋》賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )天凈沙 秋(白樸)孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。A、 寫的是秋天的景色,運(yùn)用借景抒情的表現(xiàn)手法,詞約意豐,曲中有話。B、 寫入曲中的全是自然景物,色彩鮮明,情調(diào)閑適靜穆自得。C、 “一點(diǎn)飛鴻影下”是動(dòng)態(tài)的描寫,給人以生氣勃勃之感。D、全曲融情于景,在夕陽余暉中傳達(dá)出寂寞和淡淡的哀愁。三、課文詩句填空(每空1分,共5分)(1)人生得意須盡歡, 。(2)間關(guān)鶯語花底滑, 。(3)為什么我的眼里常含淚水? 。(4)大江東去,浪淘盡, 。(5)多情自古傷離別, 。四、現(xiàn)代文閱讀(40分) (一)(不僅 不但)物理學(xué)是美麗的,數(shù)學(xué)(也 而且)是非常美麗的。早在古希臘和古羅馬時(shí)代,藝術(shù)家就發(fā)現(xiàn)了人體的曲線美?,F(xiàn)代派的雕塑家和畫家以他們的作品表現(xiàn)了幾何形體的視覺美,畢加索晚期作品中(頻頻 頻繁)出現(xiàn)的怪異人像——兩個(gè)鼻子三只眼睛等等,(據(jù)說 實(shí)際上)其靈感來自數(shù)學(xué)中超越現(xiàn)實(shí)三維空間的抽象高維空間。數(shù)學(xué)家以疊代方程在復(fù)數(shù)平面上產(chǎn)生的“分形”圖案之奇幻迷離、千變?nèi)f化,使藝術(shù)家也嘆為觀止。在上文括號(hào)中選出恰當(dāng)?shù)脑~語,打上勾。解釋下列詞語 (1)嘆為觀止 (2)三維空間 上文采用了 的論證結(jié)構(gòu),運(yùn)用了 論證方法。上文的論證中心是什么?運(yùn)用了哪些論據(jù)? (二)①成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色或紫色。②生在樹頭,從遠(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造,只有紅色映入眼簾,因而把它比做絳囊、紅星、珊瑚珠,都很逼真。③至于整株樹以至成片樹林,那就成為“飛焰欲橫天”“紅云幾萬重”的絢麗景色了。④荔枝的成熟期,廣東是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月為盛期,“南州六月荔枝丹”指的是陰歷六月,正當(dāng)陽歷七月。⑤荔枝也有淡紅色的,如廣東產(chǎn)的“三月紅”和“桂綠”等。⑥又有黃荔,淡黃色而略帶淡紅。荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形,通常蒂部大,頂端稍小。蒂部周圍微微突起,稱為果肩;有的一邊高,一邊低。頂端叫果頂,渾圓或尖圓。兩側(cè)從果頂?shù)降俨坑幸粭l溝,叫做縫合線,顯隱隨品種而不同。舊記載中還有一些稀奇的品種,如細(xì)長如指形的“龍牙”、圓小如珠的“珍珠”,因?yàn)槿鄙俳?jīng)濟(jì)價(jià)值,現(xiàn)在已經(jīng)絕種了。 1.上文第一段②③④⑤句中所運(yùn)用的說明方法依次是( )A.下定義、打比方、引資料、作比較 B.下定義、打比方、列數(shù)字、引資料C.打比方、 引資料、列數(shù)字、分類別 D.打比方、 引資料、作比較、舉例子2.第一段層次劃分正確的是( )A.① / ②③ /
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