平谷初三一模語文試卷及答案-文庫吧
2025-05-26 00:17 本頁面
【正文】 促和諧”全民行動。公園里、廣場上,增添了亞運(yùn)的主題；街頭巷尾、鄰里之間的言談話語多了亞運(yùn)的訊息；在城市的各個角落,志愿者們以實(shí)際行動倡導(dǎo)文明,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。在大小公共場所全民學(xué)禮儀、全民學(xué)英語蔚然成風(fēng)。而無論是“無車日”的綠色出行、出租車內(nèi)的全面禁煙,還是自覺“排隊(duì)日”、“讓座日”的設(shè)立,無不洋溢著濃濃的亞運(yùn)氛圍?！≡谶@場盛會與城市相約的日子,羊城人民除了積極傳遞亞運(yùn)精神，打造和諧社會，還不失時(shí)機(jī)地向世界宣傳廣州。波羅誕和龍舟賽是廣州的傳統(tǒng)民俗活動,在黃埔區(qū),從政府到商家、百姓,都積極地參與創(chuàng)新,將民俗活動與亞運(yùn)元素相融,這樣的情景和感受,別有一番風(fēng)情和感動。 （二）填空題（共10分）8．古詩文默寫（6分） （1） ，都護(hù)在燕然。（王維《使至塞上》）（1分） （2）山河破碎風(fēng)飄絮， 。（文天祥《過零丁洋》）（1分） （3）杜甫《望岳》一詩中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是： ， 。（2分） 窗體頂端窗體底端 （4）《小石潭記》中既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的 句子是: ， 。（2分） 9．名著閱讀（4分） 儒家經(jīng)典著作 ① 與《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱“四書”。此書作為中華文化的經(jīng)典，為后人留下了大量成語，如強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總感到不滿足，形容好學(xué)的成語“ ② ”就出自此書?！睹献印敷w現(xiàn)了孟子的“民本”、“仁政”等政治思想，我們學(xué)過的《得道多助 失道寡助》一文提出了 ③ 的觀點(diǎn)。 文言文閱讀（共10分 ） 閱讀《活板》，完成第10——11題。板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏.。（2分）（1）《小石潭記》 “以其境過清”一句中的“以”是“因?yàn)椤钡囊馑?，《送東陽馬生序》“以衾擁覆”一句中的“以”是“用”的意思，文中“不以木為之者”中“以”的意思是： 。（2）《三峽》“自非亭午夜分”一句中的“自”是“如果”的意思，《祖逖》“使自招募”一句中的“自”是“自己”的意思，文中“其印自落”中 “自”的意思是： 。（4分）（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之 （2）持就火煬之 12．選文第二自然段依次介紹了活板的發(fā)明者和發(fā)明時(shí)間、 ① 、活板的功效和提高功效的方法、 ② 。其中為提高工作效率所采用的方法是：“ ③ ”、“ ④ ”。（4分）五、現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一）閱讀《告別白鴿》，完成第13——15題。（共16分）告別白鴿陳忠實(shí) ①老舅家里養(yǎng)著一群鴿子，他看我一年到頭悶在屋里看書呀寫字呀，容易煩，就送我一對白鴿。我把那對白鴿接到手里時(shí)，發(fā)現(xiàn)老舅早已扎住了白鴿的幾根羽毛，使它只能在房屋附近飛上飛下，而不會飛高飛遠(yuǎn)。老舅特別叮囑說，一旦發(fā)現(xiàn)雌鴿產(chǎn)下蛋來，就立即解開它翅膀上被捆扎的羽毛，此時(shí)無須擔(dān)心鴿子飛回老窩去，它離不開它的蛋。②我在祖居的后墻上架上一只硬質(zhì)包裝紙箱，紙箱的右下角剪開一個四方小洞，我就把這對白鴿放進(jìn)去了。我總是沒遍沒數(shù)兒地跑到后院里，輕輕地撒上一把玉米粒兒。起始，兩只白鴿大約聽到玉米粒落地時(shí)特異的聲響，擠在紙箱四方
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