初中思想品德課教材重點分析-文庫吧
2025-05-25 23:17 本頁面
【正文】 的溫暖。孝親敬長是我們的天職，孝敬父母應(yīng)該落實到行動上?！ 〉诙卧骸 ×私饨挥训幕驹瓌t。運用理智調(diào)控與異性交往中的情感問題?！ 〉谌龁卧骸 ∥幕亩鄻有院拓S富性。面對文化差異時應(yīng)該持有的正確態(tài)度和應(yīng)對方法?！ ≌J識網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性，在學習和生活中，更好地利用網(wǎng)絡(luò)。面對網(wǎng)絡(luò)，學會保護自己?！ 〉谒膯卧骸 《枚Y貌是交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。交流“在與人交往中使用、不使用文明禮貌用語和在公共場所大聲喧嘩和輕聲細語”的不同感受，體會講文明禮貌在生活中的作用。體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助，寬容的作用和原則。人生而平等。信守誠信的基本要求。 下冊： 第一單元： 理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，如何正確行使公民權(quán)利，如何履行自己的義務(wù)。為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)?！ 〉诙卧骸 》e極行使自己的生命健康權(quán)，關(guān)愛他人，運用法律維護自己的人格尊嚴。法律對未成年人的生命和健康實行特殊的保護，任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人的理由。侵犯公民肖像權(quán)和姓名權(quán)的行為應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。能夠自覺地尊重別人的隱私?！ 〉谌龁卧骸 W會用法律維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)；法律保護公民的財產(chǎn)，學會用法律武器維護自己的經(jīng)濟權(quán)利；搜集侵害消費者權(quán)益的典型案例，討論如何維護消費者的權(quán)益。 第四單元： 公平的重要性。為什么社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平？怎樣做到公平？面對不公平，應(yīng)如何尋求解決途徑。自覺遵守社會規(guī)則和程序，做有正義感的人?！ 【拍昙壍慕虒W重點有哪些： 第一單元： 就“怎樣做一個負責任的公民”進行討論，履行責任對于他人和自己的意義?！ 」癖仨毘袚P(guān)愛社會的責任，參與社會公益活動的意義，考察社區(qū)殘障人群在生活上的主要困難，向社區(qū)管理部門提出改善的建議?！ 〉诙卧骸 ∷鸭轮袊闪⒁詠淼木薮笞兓?，討論只有在黨的領(lǐng)導下，才能走社會主義道路，才能救中國，才能發(fā)展中國。我國現(xiàn)階段的基本國情，我國人口現(xiàn)狀的基本特點，我國的環(huán)境國情。社會主義初級階段的主要矛盾和根本任務(wù)；“一國兩制”方針的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義?！ ≈傈h的基本路線以及基本經(jīng)濟制度和政治制度，理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌現(xiàn)，造福于人民的必要性?！ ν忾_放的基本國策、計劃生育的基本國策、保護環(huán)境的基本國策，調(diào)查本地區(qū)存在的環(huán)境問題并向有關(guān)部門提出合理化建議，設(shè)計一個保護環(huán)境的或珍惜資源的公益廣告?？平膛d國的基本戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；了解我國與發(fā)達國家的差距，理解科教興國的重大現(xiàn)實意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性。我國實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性。理解以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀?！ ≈腥A民族精神在不同歷史時期的不同表現(xiàn)，如何弘揚和培育民族精神?！ 〉谌龁卧骸 ∫婪ㄖ螄谋匾?。 為什么要允許一部分人先富起來，然后實行共同富裕。我們的生活水平提高了，為什么要提倡節(jié)約、合理消費?！ ￠_展“我是中國公民”主題活動，討論群眾舉報和輿論監(jiān)督對維護社會司法公正和社會秩序的作用?！ ‖F(xiàn)階段的共同理想。如何發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神?！ 〉谒膯卧骸 硐氲囊?guī)劃和理想的實現(xiàn)。正確面對學習壓力，克服考試焦慮培養(yǎng)正確的學習觀點（終身學習，持續(xù)發(fā)展），如何作出合理的選擇?！ 、娓鶕?jù)活動建議確立的教學重點： 主題探究活動： 七年級： 我們的班徽，我們的座右銘； 暢言青春新自我； 展示我們充滿快樂和情趣； 共筑自我防護的堤防； 重塑自尊自信新形象； 自立須自強，自強者自立； 磨煉意志，選擇堅強； 踐行道德，依法維權(quán)； 八年級： 善與父母相溝通； 交往的劇場，成長的舞臺； 了解世界文化； 怎樣做誠信的人； 探究權(quán)利義務(wù)，展示學習成果； 尊重人格尊嚴，感受法律尊嚴； 共編《維權(quán)手冊》，保護合法權(quán)益； 追求社會公平，維護社會正義； 九年級： 學會承擔責任，做負責任的公民； 圖說國情與國策； 關(guān)注校校周邊文化，參與精神文明建設(shè)； 放飛我們的理想。 活動建議的重點： 七年級： 就人生的意義開展一次討論。客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點，指出前進的方向
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1