桂林中小學(xué)教師支教工作管理辦法-文庫(kù)吧
2025-05-23 20:07 本頁(yè)面
【正文】 度不得超過(guò)2人。支援和受援學(xué)校雙方簽訂協(xié)議書(shū)（見(jiàn)附件1），落實(shí)支教工作規(guī)定的任務(wù)和要求。㈢支教教師可由派援學(xué)校依據(jù)“支教協(xié)議書(shū)”向受援學(xué)校轄區(qū)的教育行政部分提交《桂林市中小學(xué)教師參加支教工作申請(qǐng)表》（附件2）。各縣（區(qū)）教育行政部門(mén)、市直屬學(xué)校須將審批的申請(qǐng)表于每年1月30日、7月30日之前報(bào)市教育局審批備案。㈣支教教師應(yīng)于新學(xué)年（學(xué)期）開(kāi)學(xué)前到受援學(xué)校報(bào)到，報(bào)到當(dāng)月要提交支教計(jì)劃報(bào)相應(yīng)的教育行政主管部門(mén)備案。㈤支教工作注重過(guò)程管理。支教教師每月填寫(xiě)《桂林市中小學(xué)教師支教工作月報(bào)表》（附件4），當(dāng)月的最后一天上交相應(yīng)的教育行政主管部門(mén)備案。㈥教師支教期間，其人事及工資關(guān)系不變。派出學(xué)校負(fù)責(zé)支教教師的工資福利、獎(jiǎng)懲管理等；受援學(xué)校負(fù)責(zé)支教教師的工作安排、日常考勤等并為支教教師提供必要的工作和生活條件。支教結(jié)束后，支教人員須填寫(xiě)《桂林市中小學(xué)教師支教情況登記表》（附件3）及支教工作總結(jié)，并經(jīng)相應(yīng)教育行政主管部門(mén)審核合格后存入本人檔案。四、支教形式為提高支教工作的實(shí)效性，考慮到我市學(xué)校實(shí)際情況，支教形式分為：㈠全職支教。全職支教教師需全脫產(chǎn)到受援學(xué)校承擔(dān)受援學(xué)校安排的一定教學(xué)工作量和其他教師工作量，并積極參加受援學(xué)校的教育教學(xué)教研活動(dòng)，服從受援學(xué)校的管理。㈡兼職支教。兼職支教教師可以采取半脫產(chǎn)形式，保留在原學(xué)校的工作，不需全脫產(chǎn)到受援學(xué)校。兼職支教教師除完成原學(xué)校工作任務(wù)外，還需要承擔(dān)受援學(xué)校一定工作量，如指導(dǎo)受援學(xué)校教師進(jìn)行課題研究、參加賽課 、上示范課，組織講座等援助工作。具體要求見(jiàn)附件1。以上形式的支教時(shí)間為1年，支教結(jié)束后，經(jīng)受援學(xué)校考評(píng)合格由受援學(xué)校向轄區(qū)教育行政部門(mén)提出申請(qǐng)，由受援學(xué)校轄區(qū)教育行政部門(mén)頒發(fā)支教人員的支教證明，支教證明必須行文并加蓋教育行政部門(mén)的公章。
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