河北20xx公務(wù)員錄用公共科目考試大綱-文庫吧
2025-05-23 20:05 本頁面
【正文】 的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。 常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。 （二）題型介紹 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。 每道題給出一段語言文字，要求報(bào)考者根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語言文字知識(shí)，選出最符合要求的答案。 例題1：解決科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的問題始終是科技體制改革的核心。以往的改革從技術(shù)商品化、科技運(yùn)行機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、人事制度等方面采取了一系列措施，主要著力在微觀組織層面。改革進(jìn)程發(fā)展到今天，需要更多地從宏觀管理層面思考問題。換句話說，改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上。政府科技資源配置的理念需不需要轉(zhuǎn)變？對(duì)科技活動(dòng)管理的模式需不需要改變？管理科技活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)需不需要調(diào)整？回答了這三個(gè)問題，才有可能解決科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的問題。 這段文字意在說明： A．應(yīng)從政府管理角度思考科技體制改革問題 B．進(jìn)行國家科技體制的深層次改革迫在眉睫C．明確政府職責(zé)是科技體制改革的重要前提 D．科技與經(jīng)濟(jì)相脫節(jié)是我國科技體制的弊端（答案：A。根據(jù)“改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上”一句，可知A為正確答案。) 例題2：說話不僅是一種生理功能，更是一種能力。會(huì)說話的人，縱然_____，滔滔不絕，聽者也不以為苦；縱然_____，一字千金，也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者，毫不夸張地說，其成功至少有一半是用舌頭_____的。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A．能言善辯 訥口少言 實(shí)現(xiàn) B．繪聲繪色 不露聲色 完成 C．口若懸河 片言只語 創(chuàng)造 D．侃侃而談 緘口不言 獲?。ù鸢福篊。從上下文的意思，及詞語本身的含義，可知選項(xiàng)C更為貼
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