【總結(jié)】聲的利用,不屬于利用聲傳遞信息的是(),會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓【解析】選D。本題考查聲的利用。雷聲是下雨的信息,工人從聲音的異常中得到螺栓是否正常的信息,水手根據(jù)號角聲傳播時間的長短來判斷距離的遠近,這些都說明聲可以傳遞信息。清洗機械是利用聲傳遞能量的特點來完成工作的,說明聲可以傳遞能量。2.(20
2024-12-08 23:50
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音是什么就一張紙,請同學們想一想,用什么方法可以使這張紙發(fā)出聲音?活動:第一節(jié)、聲音是什么如果我們生活的這個世界突然變成一個無聲的世界,我們的學習、生活將會是一個什么樣子?討論:第一節(jié)、聲音是什么1、請大家拿出一把直尺,將直尺的一端露出一段在桌
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象一、選擇題,下列說法正確的是( ),我們就能聽到聲音,手機顯示手機號,卻聽不到手機鈴聲“小石頭”,說明聲波能傳遞信息2.(揭陽中考)圖2-4是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護欄。一名同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )
2025-06-07 15:56
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書物理八年級上冊找找看,是什么物體在發(fā)聲呢?海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復又悅耳的聲音呢?(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點?一、聲音是由物體振動產(chǎn)生的用手摸頸前喉頭的位置,說話和不說話
2024-11-21 04:00
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性復習1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?2、聲音在空氣中的傳播速度是多少?它是個定值嗎?3、什么是回聲?聲音是由物體的_______產(chǎn)生的思考1、為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,卻能聽到討厭的蚊子聲在?2、為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大?振動第二節(jié)聲
2024-11-25 22:38
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播學習目標:;導速度計算公式以及變形式的推導運用思1.回聲是怎么產(chǎn)生的?人在什么情況下能聽到回聲?例2:人耳分辨出回聲的條件是:回聲與原聲到達人耳的時間間隔要超過。我們要想聽見回聲,聲源離障礙物至少多少米?(聲音的速度為340m/s)二、深
2025-06-12 02:37
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播學習目標:;;因素。導不撥動琴弦時我們聽不到吉他產(chǎn)生的聲音,而當撥動琴弦時,我們就可以聽到美妙的音樂,那么這美妙的音樂究竟是怎樣產(chǎn)生的?又是怎樣進入我們的耳朵呢?通過今天的學習,我們就可以解決這些問題。思請同學們看課本P27—P30面的內(nèi)容,完成導學提綱
2025-06-19 01:09
2025-06-19 01:25
【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特性聽一段聲音,說說你的感受:一、聲音的分類:樂音和噪聲從人的感受講:樂音——噪聲——是指悅耳動聽、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽、令人厭煩的聲音從物理學的角度看:樂音——噪聲——是指聲源振動有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動無規(guī)律、聲波波形雜亂無章的聲音
2025-06-12 13:40
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性
2025-06-12 21:44
【總結(jié)】第2節(jié) 密度第1課時 密度及其特性知識與技能1.認識物質(zhì)的特性。理解密度的物理意義。2.用密度知識解決簡單的實際問題。3.記錄實驗數(shù)據(jù),知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的實驗報告。過程與方法1.實驗探究活動,找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系,形成初步的信息處理能力。2.以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來定義密度概念的科學思維方法。
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】第六章 質(zhì)量與密度一、內(nèi)容概述本章內(nèi)容是初中物理的基礎(chǔ)知識,介紹質(zhì)量和密度。質(zhì)量的物理學的一個基本概念,根據(jù)課程標準,本章主要是知道質(zhì)量的含義,對質(zhì)量的概念要求很淺。本章貫穿兩個重要的物理量——質(zhì)量和密度。通過學習質(zhì)量的概念和天平使用,探究密度的概念,以及開展密度知識交流會的活動,對物質(zhì)有了進一步的定量認識。學習了密度概念后,然后學習實驗:測量物質(zhì)的密度,用天平測量物體的質(zhì)量、
2025-06-07 16:18
【總結(jié)】聲的利用第二章第三節(jié)富村鎮(zhèn)第一中學呂小麗請聽以下聲音:這些聲音能告訴我們什么?說明了什么?一、聲能傳遞信息醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓。蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】第3節(jié) 聲的利用一二一、聲與信息傳遞 。?:根據(jù)回聲到來的 和 確定目標的位置。?應用:超聲導盲儀、倒車雷達、 。?獲得信息: 、 。?信息?方位? 時間?
2025-06-19 12:32