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正文內(nèi)容

教科版的《信息技術(shù)基礎》教案全套-文庫吧

2025-05-23 00:42 本頁面


【正文】 息源(個人型信息源)、電子型信息源、實物型信息源(現(xiàn)場信息源)比較各種信息來源的類型,例子,優(yōu)缺點。對信息來源進一步細分。③確定信息獲取方法 由于信息來源的多樣性,同樣也決定了信息獲取方法的多樣性:a現(xiàn)場觀察法b問卷調(diào)查法c訪談法d檢索法(文獻檢索、網(wǎng)絡檢索)e實驗法④評價信息評價的依據(jù):信息的數(shù)量和質(zhì)量、適用性、載體形式、可信度、時效性等。不成功:調(diào)整過程重新獲取信息。一、教材分析  本節(jié)的作用和地位  在信息社會,面對紛繁復雜的信息,高效地獲取有用的信息來支撐自己的學習和工作,是新世紀青少年學生必須具備的信息素養(yǎng)之一。而信息社會的一個重要特征便是信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡化,從網(wǎng)絡上快速高效地獲取信息越來越成為人們學習工作和娛樂必備的技能之一。  本節(jié)旨在培養(yǎng)和提升學生獲取網(wǎng)絡信息的能力,使其成為每位學生在信息社會必須掌握的生存技能,并為學生學會有效組織和處理信息奠定基礎,是學生繼續(xù)學習和不斷發(fā)展的不竭動力。 本節(jié)強調(diào)通過體驗和感悟網(wǎng)絡信息活動中的操作與應用,培養(yǎng)學生掌握利用網(wǎng)絡獲取信息的過程和方法,為學生的學習、生活和發(fā)展提供服務。  另外,本節(jié)還注意引導學生形成自主學習意識、與他人合作意識,也為必修模塊的其他章節(jié)和各選修模塊開展多元化交流與合作奠定基礎?! ”竟?jié)主要內(nèi)容介紹  本節(jié)設置了兩方面的內(nèi)容:  常用網(wǎng)絡信息搜索的方法?! ±盟阉饕娅@取網(wǎng)絡信息檢索的策略與技巧。  重點難點分析  ★教學重點:   掌握搜索引擎的目錄類搜索、全文搜索。搜索引擎的出現(xiàn)和應用,使得在網(wǎng)絡中高效地獲取信息成為可能,其搜索技巧的嫻熟運用可以極大地提高信息獲取的效率。  ★教學難點:  掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧    二、教學策略   三、教學過程簡單復習,提問:獲取信息的一般方法?(四個階段)簡單介紹搜索引擎的產(chǎn)生和發(fā)展搜索引擎目錄索引類搜索引擎全文搜索引擎擁有自己的檢索程序租用其他搜索引擎的數(shù)據(jù)庫元搜索引擎全文搜索引擎n 工作原理 通過從因特網(wǎng)上提取的各個網(wǎng)站的信息而建立的索引數(shù)據(jù)庫,當用戶查詢時,它在庫中檢索與用戶查詢條件相符的相關(guān)記錄,然后按一定的排列順序?qū)⒔Y(jié)果返回給用戶 全文搜索引擎的使用方法也稱為“關(guān)鍵詞查詢”,指用代表所需信息主題的關(guān)鍵詞進行信息查詢。 優(yōu)缺點: 使用自動索引軟件來發(fā)現(xiàn)、收集并標引網(wǎng)頁范圍廣、速度快適合于檢索特定的信息及較為專、深、具體或類屬不明確的課題,輸出的結(jié)果可能很多,要過濾一大堆與檢索主題互不相干的檢索結(jié)果目錄索引類搜索引擎工作原理:是將收取到的各個網(wǎng)站(網(wǎng)頁)的信息按照目錄分類,建立索引數(shù)據(jù)庫供人們分類查找,也稱為分類搜索。代表網(wǎng)站: 搜狐、網(wǎng)址大全、537優(yōu)缺點:一般采用人工方式采集和存儲網(wǎng)絡信息比較適合用戶進行籠統(tǒng)或較籠統(tǒng)的主題瀏覽和檢索準率較高,查全率較低數(shù)據(jù)庫的規(guī)模相對較小元搜索它在接受用戶查詢請求時,可以同時在其他多個搜索引擎上進行搜索,并將結(jié)果返回給用戶,給用戶帶來了極大的便利。 搜索技巧掌握一定的搜索技巧有助于我們更快地搜索到所要的信息。① 確定關(guān)鍵詞(同義詞、近義詞);多個關(guān)鍵詞結(jié)合,細化搜索條件。包括使用準確的關(guān)鍵詞、輸入多個關(guān)鍵詞搜索、避免無效的關(guān)鍵詞,比如的、地、和等②選好工具(不要只用一個搜索引擎,多個結(jié)合)③找“幫手”(查看搜索引擎的幫助)④用好AND、OR、NOT或+、|號等布爾邏輯命令;⑤使用強制搜索 通過添加英文雙引號來搜索短語詞,這一方法在查找名言警句活專有名詞時顯得格外有用實踐:P24   文件的下載一、教學內(nèi)容分析:  文件的下載這一節(jié)是教科版第二章信息獲取的一個重要組成部分。本章的學習目標就是要了解文件的不同類型及其重要屬性,能通過需求分析,確定下載文件任務的要求,學會選用適當?shù)耐緩接行У南螺d、存儲和管理文件資源,并理解合理合法下載文件的重要性。二、教學目標分析:知識與技能目標:  (1)能通過需求分析,確定下載文件任務的要求,學會選用適當?shù)耐緩胶头椒ㄓ行У南螺d、存儲和管理文件資源, ?。?)簡單了解文件的不同類型及其屬性  (3)理解合理合法下載文件的重要性。過程、方法目標: ?。?)通過嘗試多途徑、多方法、高效率的查找和下載文件,了解文件資源的獲取途徑:不同性質(zhì)不同類的網(wǎng)站、不同的下載軟件(斷點續(xù)傳、多線程、定時下載等),領會、掌握利用網(wǎng)絡合法獲?。ㄏ螺d)信息的方法?! 。?)通過對自己和他人的信息活動過程和結(jié)果進行評價,能初步歸納利用網(wǎng)絡查找和下載文件獲取信息、評價信息的基本思想方法。情感態(tài)度與價值觀目標:  (1)通過新技術(shù)的應用學習、任務的實踐,激發(fā)和保持學生對信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動學習的態(tài)度?! 。?)在網(wǎng)絡文件的下載和使用中,尊重知識產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī),負責任地、安全地、健康地使用網(wǎng)絡資源?! 。?)培養(yǎng)學生合理的信息資源管理習慣。三、教學策略 文件及其類型網(wǎng)絡中的文件 當我們利用網(wǎng)絡獲取信息時,有時不僅僅只是閱讀,還需要將網(wǎng)頁文件保存下來。比如說,我們在網(wǎng)上聽到一首歌很好聽,就需要將它保存在我們的MP3或者手機里,所以這節(jié)課將要一起來學習文件的下載。這里的文件是指計算機中的文件,它是用文件名來標識的一組相關(guān)的集合體,計算機中的信息通常是以文件的形式存儲器中保存的。在因特網(wǎng)中,我們所訪問到的網(wǎng)頁本身常常就是一個一個的文件,通過瀏覽網(wǎng)站還可以訪問到形形色色的其他各種類型的文件。文件是數(shù)字化資源的主要存在形式,也是人們管理計算機信息的重要方式。文件的重要屬性文件是計算機中的一個獨立對象,有很多屬性,這里我們主要學習它的三大屬性:存儲位置、內(nèi)容和文件名。存儲位置也就是文件在計算機系統(tǒng)中存儲的具體位置,而內(nèi)容指的就是文件中世紀包含的數(shù)字化信息,文件名顧名思義指的是文件的名稱,通常由主名和擴展名組成,中間用“.”隔開。而主名則是我們給這個文件取的名字,擴展名就是文件的類型。下面我們來學習文件的類型。文件的類型從最終使用目的來看,可分為可執(zhí)行文件和數(shù)據(jù)文件??蓤?zhí)行文件的內(nèi)容主要是一條一條可以被計算機理解和執(zhí)行的指令,他可以指揮計算機完成各種復雜的任務,這種文件主要是一些應用軟件,通常以EXE作為文件的擴展名。數(shù)據(jù)文件包含的則是可以被計算機加工處理展示的各種數(shù)字化信息,比如我們輸入的文本、制作的表格、描繪的圖形、錄制的聲音、采集的視頻等,常見的類型有htm、pdf、txt、jpg、swf、rm、ram。明確下載需求即需要下載什么樣的文件嘗試多途徑下載文件網(wǎng)絡下載文件的方法是多種多樣的,而且新的下載途徑也在不斷的涌現(xiàn),這就需要在實踐中不斷總結(jié)下載的經(jīng)驗和技巧。常用到的下載途徑有:直接到廠商網(wǎng)站上去下載、到相關(guān)的專題網(wǎng)站去下載、文件傳輸服務的ftp站點下載。 下載效率的提高  有時需要下載大量文件時,下載的效率就非常重要了。以下介紹幾種提高下載效率的方法: 批量下載當需要大批量地下載文件時,可以采用批量下載文件的方式。 ftp文件的搜索ftp搜索引擎是專門提供ftp文件查詢服務的搜索引擎,它會定期主動查詢特定范圍內(nèi)的ftp服務器上鎖存儲的文件資源,并將其網(wǎng)絡地址存入相應數(shù)據(jù)庫備查。 常用文件下載工具簡介文件下載工具種類很多,要根據(jù)需要的有選擇地使用和學習。常用的文件下載工具類型有通用下載工具,比如網(wǎng)絡螞蟻、網(wǎng)際快車等,其特點就是支持文件的自動、批量、定時下載,管理功能強大;網(wǎng)站下載工具,比如WebZIP 、Teleport Pro等,其特點是能按設定的參數(shù),下載某網(wǎng)站的特定欄目下,甚至整個網(wǎng)站的全部文件;FTP下載工具,比如WebFTP,它能快速瀏覽文件目錄,多服務器、多文件下載;流媒體下載工具,比如影音傳送帶,它能將流媒體服務器傳送出來的影音片段收集成完整的影音文件;還有其他的專用工具 一、教學目的:  加深對文件類型的認識和下載工具的使用  體驗網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫信息的檢索  加深對合法利用網(wǎng)絡信息的認識  記住幾個常用的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)址和使用方法二、教學重點:  體驗網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫信息的檢索  記住幾個常用的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)址和使用方法三、教學方法:  任務驅(qū)動,課堂講學和機房實踐結(jié)合教學過程:  一、引入  利用網(wǎng)絡是獲取信息的一個主要途徑,網(wǎng)絡信息的獲取分常規(guī)信息獲取和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫信息的獲取。我們先復習常規(guī)網(wǎng)絡文件信息的獲取,再學習和體驗網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫信息的獲取?! 《?、復習  集體復習一下怎樣利用google搜索引擎和flashget下載工具來通過網(wǎng)絡完成我們需要的文件?! ∪⑿抡n堂知識點講解 體驗網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫1什么是網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫  網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫:數(shù)據(jù)和資源共享這兩種技術(shù)結(jié)合在一起即成為在今天廣泛應用的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫(也叫WEB數(shù)據(jù)庫)。它以后臺數(shù)據(jù)庫為基礎,加上一定的前臺程序,通過瀏覽器完成數(shù)據(jù)存儲、查詢等操作的系統(tǒng)?! ?網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫信息檢索的一般過程例如要訪問網(wǎng)絡法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫,首先是登陸網(wǎng)站,進入檢索界面,確定檢索條件,執(zhí)行檢索,第二步是在結(jié)果中選擇相應的法規(guī),第三步就是閱讀法規(guī)??偟恼f來,檢索的一般過程是:①明確目標②提煉關(guān)鍵詞③輸入執(zhí)行④瀏覽檢索結(jié)果   使用多樣化的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫因特網(wǎng)中的數(shù)據(jù)庫是多姿多彩的,下面介紹幾種常見的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫。a、 教育資源庫:比如說,在中國基礎教育網(wǎng)上查找牛頓運動定律 查找學習資料教育逐漸信息化的當今社會,網(wǎng)絡上在線的教育資料數(shù)據(jù)庫也越來越多,所以,善于利用教育資源數(shù)據(jù)庫將給我們的學習帶來很大的幫助。b、 學術(shù)類網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫 由于學術(shù)類的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫開發(fā)成本較高,所以許多都是要收費的,國內(nèi)的比較著名的學術(shù)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫有中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、中國大百科全書。c、 在線圖書館 越來越多的圖書館已經(jīng)開發(fā)網(wǎng)上服務,我們可以通過圖書館網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫查詢書籍期刊的目錄信息,比如書名、作者。 中國國家圖書館 、上海圖書館、d、 網(wǎng)上娛樂和商城  百度音樂網(wǎng)站、易趣:、e、 數(shù)字城市  數(shù)字北京::   網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的評價  從我們目前的實際出發(fā),一般我們建議考慮以下幾個因素:  內(nèi)容準確無誤   范圍廣深適度   來源權(quán)威可信   更新及時規(guī)律   檢索方便高效   系統(tǒng)穩(wěn)定可靠    三 信息的編程加工和智能化加工教學目標:要求學生從總體上了解信息加工的基本知識,理解手工加工和計算機信息加工方式的異同,把握信息加工三種形態(tài)及其各自的適用范圍。課時安排:1課時教學重點:讓學生從已有的經(jīng)驗中總結(jié)出信息加工的一般過程教學難點:理解計算機信息加工的三種形態(tài)的特征教學方法:講授法教學過程導入:前面第二章我們學習了從因特網(wǎng),從網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫中獲取信息,當我們要有效的利用獲取的信息時,必須對信息進行加工,大家把書翻到第42頁,看一下開頭的這則故事,引出信息的加工。 信息加工的過程和方式信息加工及其重要性信息加工的定義:信息加工是指通過判別,篩選,分類,排序,分析和研究等一系列過程,使收集到的信息成為能夠滿足我們需要的信息。信息加工是信息利用的基礎,也是信息成為有用資源的重要條件。 原始信息 加工的信息 它是一種初始的、零散的、無序的、彼此獨立的狀態(tài) 信息便于觀察、傳遞、分析、利用 準確與不準確的成分都有 信息具有條理性和系統(tǒng)性 信息存在錯誤和不足 為今后的信息收集積累經(jīng)驗 更有價值的新信息信息加工的重要性 ①、避免真假混雜 ②、有效地使用 ③、具有更高的使用價值信息加工一般過程P43 圖31信息加工方式的變化人工加工方式的特點: 所需工具較少、方法靈活、使用方便。 不足:繁瑣、容易出錯、費時計算機技術(shù)的發(fā)展:大大縮短了信息加工的時間,提高了信息加工精度。 計算機信息加工的過程和類型1計算機信息加工一般過程①根據(jù)信息類型和加工要求選擇合適的計算機軟件或者自編程序②信息錄入③信息加工④信息輸出⑤信息存儲計算機信息加工類型①基于程序設計的自動化信息加工即針對具體的問題編制專門的程序?qū)崿F(xiàn)信息加工的自動化,我們稱之為信息的編程加工。②基于信息技術(shù)工具的人性化信息加工編程加工不是每一個人都能駕馭的,而大眾信息技術(shù)工具如利用字處理軟件加工文本信息、電子表格軟件加工表格信息、利用多媒體軟件加工圖象,聲音,動畫、視頻等多媒體信息卻更加易于操作易于被人接受。③基于人工智能技術(shù)的智能化信息加工即信息的智能化加工,是指利用人工智能技術(shù)加工信息。智能化加工要解決的問題是如何讓計算機更加自主地加工信息,減少人的參與,進一步提高信息加工的效率和人性化程度。 總結(jié):本節(jié)主要講了信息加工的一些基礎知識 一、教學目標  知識目標:了解并嘗試編程的主要過程?! ∧芰δ繕耍后w驗程序設計的獨特魅力,了解編程加工的內(nèi)在機制,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?! ∏楦心繕耍和ㄟ^編程實現(xiàn)信息的加工,激發(fā)學生的興趣,增加學生的成就感。二、重點難點:  重點是讓學生體驗通過編程實現(xiàn)計算機加工信息的整個過程,知道利用計算機解決問題的步驟和基本思想方法,從而了解計算機信息加工的內(nèi)在機制;  難點是讓學生理解用算法描述實際問題,理解人的思維在計算機工作中發(fā)揮的作用。三、教學方法:講授法,演示法,實踐法教學過程導入:在數(shù)學上,手工繪制函數(shù)y=x^2 的圖像,我們通常會用描點法,具體步驟是:準備工具、畫坐標、計算出幾個坐標點,最后就是在坐標系中描點,用光滑的曲線連接各點。其實用計算機畫出這樣的函數(shù)圖形運用的方法基
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