【正文】 (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 （信 息源） （信息傳遞） （信息歸宿） 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 從信息發(fā)出方看信息 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必 修) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 從信息接收方看信息 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 任務(wù)二：信息的基本特征 通過 5 個案例探討信息的特征？ P5 1）用電視看奧運節(jié)目； 信息的傳遞； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 2）分享銷售的經(jīng)驗與技巧； 信息的共享； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含 義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 3）啤酒與尿布（經(jīng)濟）； 信息是可處理的，可運用的； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。 教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 4）象棋比賽（生活）； 信息的時效性； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 5）赤壁之戰(zhàn)（戰(zhàn)爭）； 信息的真?zhèn)危? 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、 探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 信息的特征 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末 琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 傳遞性；共享性；依附性和可處理性；價值相對性；時效性；真?zhèn)涡裕?高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡 烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 信息特征的探究思考參考題： P6 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 提問方 式進行； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 觀看錄像片段，對信息及其特征增強感性認識； 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 ) 教案 廣教版第 1頁第一 章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 練習(xí)與思考 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息 的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 信息的實例 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合 作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 舉一些身邊的、生活中的例子，說明人們是如何利用信息為生活、生產(chǎn)服務(wù)的 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 1. 1信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信 息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 信息技術(shù)及其影響 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰 輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 教學(xué)目標(biāo)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 了解信息技術(shù)的基本概 念及其發(fā)展過程，感受信息技術(shù)應(yīng)用及帶來的變化和影響。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 教學(xué)任務(wù)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁 第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 什么是信息技術(shù)？ 信息技術(shù)的發(fā)展史 信息技術(shù)的應(yīng)用 信息技術(shù)對人類社會的影響 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第 一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 教學(xué)重點： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng) 用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 能列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實例及影響， 了解信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息 的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方穩(wěn)莎費沉園李廷沛糖甥什臥餞情延寧趕胎鈴末琳諺惦卡隔牲泰輪掃挾站拿嗜確幌箕誘末盡烙上棄雜滑悲柯閱淡蔡充礬箱擒鈔坡篙駛檬馱鐮滴府躇承 教學(xué)方法： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )教案 廣教版第 1頁第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點 ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點 通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)