【總結】第4講 自然界的水 山西省1.(2022山西4題2分)小李學習了水的有關知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( )A.該凈水器中的活性炭起吸附作用B.該凈水器可以降低自來水的硬度C.該凈水器能起殺菌消毒的作用D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水2.(2022山西6題2分)
2025-06-06 02:47
【總結】專題一氣體的制備除了實驗以外,沒有別的辦法可以識別錯誤。——〔法國〕狄德羅中考課標導航1、初步學習氧氣和二氧化碳的實驗室制法(1)知道制取氣體的一般思路與方法,掌握實驗室制取常見氣體的原理、裝置和步驟以及注意事項。(2)學會氧氣、二氧化碳的驗證和驗滿的方法。(3)能進行藥品的取用、簡單儀器使用、連接、加熱等基
2025-06-19 07:19
【總結】化學第20講 常見氣體的制取、凈化和檢驗山西省1.(2022山西7題2分)下列有關制取干燥的氧氣和二氧化碳的實驗設計中錯誤的是( )C2.(2022山西26題節(jié)選4分)氣體制備:用配制好的5%的H2O2溶液和MnO2制取O2。請你在A、B兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由:________
2025-06-06 02:43
【總結】山西省物理專題二 簡答題簡答題是山西中考的必考題,分值為4分左右,多結合生活實際情境考查力學、電學、熱學,以力學簡答為主。1.簡答題分類圖2.簡答題答題要點圖3.解答簡答題的基本思路:(1)認真審題,理清物理現(xiàn)象及過程,明確要回答的物理問題,找出已知條
2025-06-06 02:44
【總結】山西省物理微專題七 動態(tài)電路動態(tài)電路是山西近幾年的必考內容,常出現(xiàn)在選擇題最后兩題中,綜合性較強,通常以電路一個電阻的變化引起相關儀表示數及物理量變化的方式考查,也會考查物理量數值范圍的變化。1.開關閉合、斷開引起的電路變化開關動作型動態(tài)電路:對于開關閉合、斷開引起的
【總結】化學第27講專題五實驗探究四川省一、題型簡介化學是一門以實驗為基礎的科學。此類專題通常利用化學的基本知識和實驗基本技能,以實驗為載體設計化學問題,重點考查學生的觀察能力、實驗能力、科學探究能力等能力的筆試試題。題型多樣,涉及選擇、填空、簡答、信息、計算等多種題型,全面考查各種能力。二、方法指導1.根據實
2025-06-05 22:58
【總結】專題八物質的辨析與推斷世間最大的快樂莫過于發(fā)現(xiàn)從未見過的新物質?!崂罩锌颊n標導航、用途以及物質間的變化規(guī)律等進行物質的辨析與推斷。方法,提高綜合能力。專題應對攻略物質的辨析與推斷是根據物質的特征性質或用途等,利用已知實驗現(xiàn)象或相互轉化關系進行判斷推
2025-06-19 07:27
【總結】專題三物質的分離與提純行為是知識最恰當的果實?!焕?中考課標導航?、蒸發(fā)、結晶等方法分離混合物的原理,初步學會使用過濾、結晶的方法對混合物進行分離。?化學方法將混合物中的雜質去除。?例如:分離CO和CO2的混合氣體。用如圖所示裝置,廣口瓶中裝入Na
2025-06-19 07:36
【總結】化學用語復習課二、化學用語元素符號的書寫及其意義離子符號的書寫及其意義化學式及其意義原子(離子)結構示意圖表示粒子個數表示元素的正負化合價一個離子所帶的正負電荷值一個分子中所含原子的個數+(-)mαn+(-)bR辨析下列粒子各自不同的含義氫元素一個氫原子H一個水分子水這種物質一個水分子
2025-06-06 03:15
【總結】第3講 碳和碳的氧化物 山西省命題點1 CO2的制取及性質實驗1.(2022山西10題2分)在實驗室中,同學們用如圖裝置制取純凈的CO2,下列說法不正確的是( )[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2。A.①中固體反應物也可用Na2CO3固體代替B.③中沒有白色沉淀產生
2025-06-06 03:00
【總結】山西省物理微專題六 電路識別、連接和電路故障電路的連接設計是學習電學的基礎,電路故障是同學們對電學知識和電學規(guī)律理解的升華,這兩部分內容是山西近幾年的必考題目,常在選擇題、實驗題中出現(xiàn)。1.連接實物圖(1)一般從電源正極(或負極)開始連接,沿電流流向,終止于電源負極
2025-06-07 13:17
【總結】第六講 病句與標點C1.(2022·山東濰坊)下列句子的標點符號,使用正確的一項是()時間,為國捐軀的烈士:黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調侃和曲解,這是個別人罔顧史實、臆想戰(zhàn)爭的結果,是對歷史的歪曲。于2022年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件,我們不僅
2025-06-07 13:06
【總結】山西省物理專題七 物理學史物理學史是近兩年新增的考查題目,主要以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),考查主要的物理學家對物理科學做出的重要貢獻,讓學生記住他們,學習他們對科學的態(tài)度和精神。1.(2022·婁底)以下物理學家名字中用來作為力的單位的是()A.牛頓 B
2025-06-06 03:08
【總結】專題二物質的檢驗與鑒別人的天職在于勇于探索真理?!绨啄嶂锌颊n標導航,學會常見物質的檢驗方法。,學會離子檢驗的方法。生的特殊現(xiàn)象來對其進行鑒別。專題應對攻略物質檢驗試劑和方法反應現(xiàn)象結論或化學方程式O2帶火星的木條木條復燃氧氣能支持燃燒C
2025-06-14 17:27
【總結】1.某市中考老師設計了這樣一個實驗,如圖所示:實驗操作:(1)用一個小集氣瓶集滿一瓶氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到_______________,說明氧氣具有_______________的性質;(2)將另一個“空”集氣瓶倒扣在裝氧氣的集氣瓶上,瓶口相接,等待4—5分鐘。支持燃燒木條復燃
2025-06-06 12:27