【總結(jié)】文章千古事得失寸心知——材料作文的審題立意專題作文評(píng)分關(guān)注幾個(gè)方面?審題立意(第一位!)?結(jié)構(gòu)思路?材料選用?語(yǔ)言表達(dá)?書(shū)寫(xiě)卷面力爭(zhēng)選擇最佳立意角度——審材料!【2022年四川】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬
2025-06-05 23:27
【總結(jié)】微粒間作用與物質(zhì)的性質(zhì)一、離子鍵和共價(jià)鍵考綱解讀:了解離子鍵的形成,能根據(jù)離子化合物的結(jié)構(gòu)特征解釋其物理性質(zhì);了解共價(jià)鍵的形成及其主要類型,能用鍵長(zhǎng)、鍵能、鍵角等說(shuō)明簡(jiǎn)單分子的某些性質(zhì)。離子鍵共價(jià)鍵概念成鍵微粒成鍵條件存在(舉例)鍵的強(qiáng)弱判斷類型比較陰、陽(yáng)離子間通過(guò)靜電
2025-06-05 23:49
【總結(jié)】一、原子結(jié)構(gòu)考綱解讀:了解原子的構(gòu)成及同位素的概念。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)、質(zhì)量數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系。了解多電子原子的核外電子排布規(guī)律,能用電子排布式表示1~36號(hào)元素的原子及簡(jiǎn)單離子的核外電子排布。專題24原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)質(zhì)子(+)中子相對(duì)質(zhì)量為≈1帶1個(gè)單位正電荷
2025-06-05 23:12
【總結(jié)】材料作文審題立意訓(xùn)練一、①魯迅說(shuō):“無(wú)論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者。”②歌德在談到積累材料時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人在年輕時(shí)積累了許多銀幣和銅幣,年歲愈大,這些錢幣的價(jià)值也愈高。到了最后,他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金。”③一位歷史學(xué)教授對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“如果你收集兩萬(wàn)張卡片,就可以在歷史界成為權(quán)威?!?/span>
2025-06-05 23:11
【總結(jié)】驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)專題之題型歸類及答題思路指導(dǎo)題型歸類及答題思路指導(dǎo)題型三:理解賞析關(guān)鍵字詞煉字例:臺(tái)城韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。理解賞析關(guān)鍵字詞詩(shī)中“鳥(niǎo)空啼”的“空
2025-06-05 23:04
【總結(jié)】驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)專題之題型歸類及答題思路指導(dǎo)題型歸類及答題思路指導(dǎo)題型七:分析詩(shī)歌所用的手法提問(wèn)方式:這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?請(qǐng)分析這首詩(shī)的表達(dá)技巧?(藝術(shù)手法、手法)詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】(一)N2一、氮?dú)饧捌溲趸颪N1、氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)2、氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)NOON222放電?32NH催化劑223HN?高溫、高壓3、氮?dú)馀c鎂反應(yīng)2323NMgNMg點(diǎn)燃?(只能在干態(tài)存在)由于N≡N鍵很牢固,分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,性質(zhì)穩(wěn)定。專題45氮及其化合
2025-06-05 23:07
【總結(jié)】討論:(08·全國(guó))對(duì)于ⅣA族元素,下列敘述中不正確的是()CO2中,Si和O,C和O之間都是共價(jià)鍵、Si和Ge的最外層電子數(shù)都是4,次外層電子數(shù)都是8SiO2都是酸性氧化物,在一定條件下都能和氧化鈣反應(yīng)+4和+2專題42無(wú)機(jī)非金屬材料-硅考綱解讀:了解碳和硅的單質(zhì)及某些氧化物的性質(zhì);
2025-06-07 12:47
【總結(jié)】驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)專題之題型歸類及答題思路指導(dǎo)題型歸類及答題思路指導(dǎo)題型四:理解、賞析一句詩(shī)例:秋思張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。“行人臨發(fā)又開(kāi)封”是一個(gè)成功的細(xì)節(jié)描寫(xiě),請(qǐng)賞
【總結(jié)】高考語(yǔ)言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)圖文轉(zhuǎn)化之徽標(biāo)題“徽標(biāo)”:在生活實(shí)踐中經(jīng)過(guò)提煉、抽象與加工,用簡(jiǎn)潔、明確、通俗易懂的圖形表現(xiàn)出來(lái),并表達(dá)一定的精神內(nèi)涵,傳遞特定的信息的標(biāo)識(shí)圖形。識(shí)別性特異性內(nèi)涵性整體結(jié)構(gòu)性色彩性?看懂?想通?答好解題策略:一、關(guān)注圖標(biāo)類型,構(gòu)建答題要素二、著眼
【總結(jié)】語(yǔ)言有律,品味依序——如何在考試背景下快速讀懂詩(shī)歌考綱解讀:形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度命題規(guī)律為主,兼有宋元詞、元曲小令,不避名家(如:杜甫、秦觀、辛棄疾、歐陽(yáng)修、岳飛、孔尚任等),題型豐富
2025-06-05 23:18
【總結(jié)】?散文集:《朝花夕拾》?散文詩(shī)集:《野草》?雜文集:《華蓋集》《且介亭雜文》魯迅作品當(dāng)我沉默著的時(shí)候,我覺(jué)得充實(shí);我將開(kāi)口,同時(shí)感到空虛?!哪辔瘲壴诘孛嫔?,不生喬木,只生野草,這是我的罪過(guò)。野草,根本不深,花葉不美,然而吸取露,吸取水,吸取陳死人的血和
【總結(jié)】(又名《王子復(fù)仇記》)莎士比亞作者簡(jiǎn)介:?威廉·莎士比亞,英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩(shī)人,代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》,四大喜劇《威尼斯商人》、》、《無(wú)事生非》、《皆大歡喜》、《第十二夜》等和一百多首十四行詩(shī)。是“英國(guó)戲劇之父”,本·
2025-01-18 01:31
【總結(jié)】云山蒼蒼,江水泱泱先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)師說(shuō)韓愈學(xué)習(xí)目標(biāo)一、能掌握重要文言實(shí)詞和虛詞的意義和用法;翻譯重要句子。二、能理解韓愈提出的“師道”主張。三、能把握《師說(shuō)》的論證藝術(shù)。說(shuō):古文中
2025-06-05 23:16
【總結(jié)】語(yǔ)言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)之——圖文轉(zhuǎn)換中的漫畫(huà)解讀漫畫(huà)最大的特點(diǎn):夸張夸張諷刺性反映現(xiàn)實(shí)目標(biāo)1、進(jìn)一步提高對(duì)漫畫(huà)的解讀能力。2、進(jìn)一步提高對(duì)漫畫(huà)題的解答能力。(考點(diǎn)審讀、語(yǔ)言表達(dá))請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅題為《惜別》的漫畫(huà),說(shuō)明這幅漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容。惜別
2025-06-05 23:15