【總結(jié)】:實數(shù)了解無理數(shù)的概念,能根據(jù)要求用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的范圍。了解實數(shù)的分類方法和原則,會進(jìn)行簡單的實數(shù)運算。1.:無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)。一個數(shù)是無理數(shù)應(yīng)當(dāng)滿足三個條件:(1)是小數(shù);(2)是無限小數(shù);(3)是不循環(huán)小數(shù)。:(1)要掌握加、減、乘、除、乘方、開方的運算法則(2)能靈活應(yīng)用五個運算定律(加法交換律,加法結(jié)合律;乘法交換律,乘法結(jié)合律,乘法對加法的分配
2025-03-23 05:35
【總結(jié)】知識點歸納初中數(shù)學(xué)知識點1、一元一次方程根的情況△=b2-4ac當(dāng)△0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根;當(dāng)△0時,一元二次方程沒有實數(shù)根2、平行四邊形的性質(zhì):①兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。②平行四邊形不相鄰的兩個頂點連成的線段叫他的對角線。③平行四邊形的對邊/對角相等。
2025-04-14 03:05
【總結(jié)】12-1初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)一、基本知識㈠、數(shù)與代數(shù)A、數(shù)與式:1、有理數(shù)有理數(shù):①整數(shù)→正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù)②分?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù)數(shù)軸:①畫一條水平直線,在直線上取一點表示0(原點),選取某一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就得到數(shù)軸。②任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的
2025-05-13 22:48
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié) 一、基本知識?、?、數(shù)與代數(shù)A、數(shù)與式: 1、有理數(shù) 有理數(shù):①整數(shù)→正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù) ?、诜?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù) 數(shù)軸:①畫一條水平直線,在直線上取一點表示0(原點),選取某一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就得到數(shù)軸。②任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。③如果兩個數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個數(shù)為另外一個數(shù)的相
2024-08-17 07:09
【總結(jié)】-1-(上)知識點人教版七年級數(shù)學(xué)上冊主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認(rèn)識初步四個章節(jié)的內(nèi)容.第一章有理數(shù)一.知識框架二.知識概念:(1)凡能寫成)0pq,p(pq?為整數(shù)且形式的數(shù),都是有理數(shù).(這一概念比較重要,使學(xué)生清楚,這對后續(xù)的學(xué)習(xí)很有幫助)正整數(shù)、0、負(fù)
2024-10-19 09:28
【總結(jié)】目錄第一章實數(shù) 2第二章代數(shù)式 3第三章方程(組) 6第四章不等式(組) 8第五章統(tǒng)計初步與概率初步 9第六章一次函數(shù)與反比例函數(shù) 12第七章二次函數(shù) 15第八章圖形的初步認(rèn)識 18第九章三角形 21第十章四邊形 24第十一章解直角三角形 27第十二章圓 29第十三章
2025-04-04 03:49
【總結(jié)】知識點歸納1初中數(shù)學(xué)知識點1、一元一次方程根的情況△=b2-4ac當(dāng)△0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根;當(dāng)△0時,一元二次方程沒有實數(shù)根2、平行四邊形的性質(zhì):①兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。②平行四邊形
2024-10-20 18:12
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(上)知識點人教版七年級數(shù)學(xué)上冊主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認(rèn)識初步四個章節(jié)的內(nèi)容.第一章有理數(shù)一、知識框架二.知識概念:(1)凡能寫成形式的數(shù),、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類:①②2.?dāng)?shù)
2025-03-23 05:34
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)一、基本知識㈠、數(shù)與代數(shù)A、數(shù)與式:1、有理數(shù)有理數(shù):①整數(shù)→正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù)②分?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù)數(shù)軸:①畫一條水平直線,在直線上取一點表示0(原點),選取某一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向為正方向,就得到數(shù)軸。②任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。③如果兩個數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個數(shù)為另外一個數(shù)的相反數(shù),也稱這
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)知識點 定理圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),并且任何一個外角都等于它的內(nèi)對角 ①直線L和⊙O相交d<r ②直線L和⊙O相切d=r ③直線L和⊙O相離d>r 切線的判定定理經(jīng)過半徑的...
2024-10-24 16:01
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)知識點大全1、一元二次方程根的情況△=b2-4ac當(dāng)△0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根;當(dāng)△0時,一元二次方程沒有實數(shù)根2、平行四邊形的性質(zhì):①兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。②平行四邊形不相鄰的兩個頂點連成的線段叫他的對角線。③平行四邊形的對邊/對角相等。④平行四
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)知識點歸納 數(shù)學(xué)知識點匯總 三角函數(shù)關(guān)系 倒數(shù)關(guān)系 tanα·cotα=1 sinα·cscα=1 cosα·secα=1 商的關(guān)系 sin...
2024-12-03 22:29
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)知識點歸納第一章數(shù)和數(shù)的運算一概念(一)整數(shù)1、整數(shù)的意義自然數(shù)和0都是整數(shù)。2、自然數(shù)我們在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的1,2,3……叫做自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。3、計數(shù)單位一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是
2025-04-04 03:19
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)知識點1、相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù),也稱為這兩個數(shù)互為相反數(shù)。0的相反數(shù)是0。用數(shù)學(xué)語言表述為:若a、b互為相反數(shù),則a+b=0即,反之也成立。數(shù)a的相反數(shù)是-a。2、倒數(shù):若a、b(a、b均不為0)互為倒數(shù),則ab=1即,反之也成立。a的倒數(shù)是。0沒有倒數(shù),1和-1的倒數(shù)是它們本身。3、有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)。實數(shù)分為
2024-07-31 00:27
【總結(jié)】初中的數(shù)學(xué)知識點 初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié) 代數(shù)部分:有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)整式、分式、二次根式一元一次方程、一元二次方程、二(三)元一次方程組、二元二次方程組、分式方程、一元一次不等式函數(shù)(...
2024-12-03 22:30