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機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案-文庫(kù)吧

2025-04-29 05:29 本頁(yè)面


【正文】 在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。能夠根據(jù)機(jī)械工程復(fù)雜問題需求確定設(shè)計(jì)目標(biāo)和解決方案。能夠設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)的單元(部件),制定其制造工藝流程。能夠?qū)C(jī)械工程復(fù)雜問題進(jìn)行設(shè)計(jì)方案優(yōu)選,體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。設(shè)計(jì)機(jī)械工程復(fù)雜問題解決方案時(shí)能考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。畢業(yè)要求:研究。能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)機(jī)械復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。能夠?qū)C(jī)械工程相關(guān)的各類物理現(xiàn)象、材料特性進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)機(jī)械零件、結(jié)構(gòu)、裝置、系統(tǒng)制定設(shè)計(jì)方案。能夠構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋,并通過信息綜合得到合理有效結(jié)論。畢業(yè)要求:使用現(xiàn)代工具。能夠針對(duì)機(jī)械復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。畢業(yè)要求:工程與社會(huì)。能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)機(jī)械設(shè)計(jì)制造工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。畢業(yè)要求:環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)機(jī)械復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。畢業(yè)要求:職業(yè)規(guī)范。具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。畢業(yè)要求:個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。畢業(yè)要求:溝通。能夠就機(jī)械復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。 畢業(yè)要求:項(xiàng)目管理。理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。 畢業(yè)要求:終身學(xué)習(xí)。具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。 二、專業(yè)方向不分方向。三、專業(yè)特色以中國(guó)制造和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,面向高端裝備制造業(yè)和智能制造,以優(yōu)化應(yīng)用型高級(jí)專門人才培養(yǎng)模式為目標(biāo),將機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制等學(xué)科有機(jī)交叉、滲透、融合。本專業(yè)現(xiàn)有安徽省精品課程《數(shù)控機(jī)床》及《機(jī)械制造學(xué)》,并有校級(jí)精品課程《液壓與氣壓傳動(dòng)》等門,及多門校優(yōu)秀課程,教學(xué)資源豐富,教學(xué)水平高。形成“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、理論教學(xué)與科研實(shí)踐相結(jié)合、課內(nèi)教學(xué)與課外輔導(dǎo)素質(zhì)拓展相結(jié)合”的教學(xué)特色,凸現(xiàn)出應(yīng)用型高級(jí)人才的培養(yǎng)特色。四、學(xué)制:本科四年修業(yè)年限:年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士五、學(xué)分總體要求規(guī)定畢業(yè)總學(xué)分:學(xué)分(含實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、綜合素質(zhì)學(xué)分)其中通識(shí)必修課:學(xué)分,占通識(shí)選修課:學(xué)分,占學(xué)科基礎(chǔ)課:學(xué)分,占專業(yè)核心課:學(xué)分,占專業(yè)方向課:學(xué)分,占實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)分,占綜合素質(zhì)學(xué)分:學(xué)分,占六、主干學(xué)科、主要課程、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主干學(xué)科:機(jī)械工程主要課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)Ⅰ、畫法幾何及機(jī)械制圖Ⅰ、馬克思主義基本原理、理論力學(xué)Ⅱ、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、機(jī)械原理、電工技術(shù)、材料力學(xué)Ⅱ、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測(cè)量、微機(jī)原理及應(yīng)用Ⅱ、機(jī)械制造學(xué)、數(shù)控機(jī)床。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造學(xué)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。七、課程配置流程圖、專業(yè)教育內(nèi)容與課程體系17 / 17生產(chǎn)實(shí)習(xí) (先進(jìn)制造技術(shù))高等數(shù)學(xué)工程線性代數(shù)互換性與技術(shù)測(cè)量制圖測(cè)繪機(jī)械創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題設(shè)計(jì)機(jī)械制造裝備課程設(shè)計(jì)專業(yè)方向課學(xué)科基礎(chǔ)課選修機(jī)制專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)()就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)()計(jì)算方法液壓與氣壓傳動(dòng)控制工程基礎(chǔ)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)機(jī)械設(shè)計(jì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案課程設(shè)計(jì)畫法幾何及機(jī)械制圖大學(xué)物理機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)課程配置流程圖機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)機(jī)械制造學(xué)課程設(shè)計(jì)材料成型技術(shù)數(shù)控機(jī)床機(jī)械制造學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課選修畢業(yè)教育微機(jī)原理及應(yīng)用企業(yè)管理概論工程熱力學(xué)工程流體力學(xué)電子技術(shù)機(jī)械工程材料電工技術(shù)工程化學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐材料力學(xué)語言程序設(shè)計(jì)理論力學(xué)工程訓(xùn)練體育大學(xué)英語中國(guó)近現(xiàn)代史綱要馬克思主義基本原理入學(xué)教育軍事理論及國(guó)防教育軍事訓(xùn)練大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)通識(shí)選修課、生產(chǎn)勞動(dòng)、形式政策社會(huì)責(zé)任教育()社會(huì)責(zé)任教育()社會(huì)責(zé)任教育()社會(huì)責(zé)任教育()思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)第八學(xué)期第七學(xué)期第六學(xué)期第五學(xué)期第四學(xué)期第三學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)工程概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)機(jī)械原理本專業(yè)的畢業(yè)要求及其相應(yīng)支撐教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)系矩陣圖 畢業(yè)要求分解課程體系.工程知識(shí).問題分析.設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案.研究.使用現(xiàn)代工具.工程
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