【總結】第一篇:決勝2013年高考語文二輪專題復習學案:字形 決勝2013年高考語文二輪專題復習學案:字形 一、考試說明 考試大綱要求:識記并正確書寫現代常用規(guī)范漢字 “現代常用規(guī)范漢字”是指現代漢語...
2024-11-15 23:52
【總結】第一篇:2010高考語文二輪復習專題十七教案[精選] 2010高考語文二輪復習專題十七教案 小說是一種通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多層次反映社會生活的文...
2024-10-15 14:24
【總結】學生學習的方案,教師備課的設計專題一力和直線運動【考綱解讀】從2011高考考綱來看,直線運動依然為高考命題的熱點之一。通過歷年高考試題的分析,不難發(fā)現近幾年高考題對勻變速直線運動情有獨鐘,主要涉及基本概念和基本規(guī)律。按照考綱的要求,本專題內容可以分成三部分,即:基本概念、勻速直線運動;勻變速直線運動;運動圖象。其中重點是勻變速直線運動的規(guī)律和應用。難點
2025-01-18 08:30
【總結】(一)高中課標必背14篇1勸學《荀子》君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中(zhònɡ)繩,(róu)以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁(ɡǎo)暴(pù),不復挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省(xǐnɡ)乎己,則知明而行無
2024-11-03 07:08
【總結】2020屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編:名句默寫與文學常識第二節(jié)名句名篇第一部分六年高考題薈萃2020年高考題(10年全國卷Ⅰ)。(兩題中任選一題作答,如果兩題都答,則按第一小題計分)(5分)(1)路漫溫其修遠兮,____________________(屈原《離騷》)親賢臣,遠小人,_
2024-11-03 06:37
【總結】第一篇:論述類文本閱讀復習——2015屆高考語文(二輪復習)學案 論述類文本閱讀復習——2015屆高考語文(二輪復習)學案 2015屆高考語文(二輪復習)學案--《論述類文本閱讀》學案10如何進行...
2024-11-19 03:30
【總結】1.[2020·全國卷Ⅱ]補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《孟子·魚我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“__________________,__________________”。(2)李白《蜀道難》中“_____________,______
2024-11-18 20:14
【總結】2006級政治二輪復習專題資料經濟常識專題一:商品經濟和我國市場經濟?★時政要聞匯集:2005年04月17日,新華社全文播發(fā)了《國務院關于2005年深化經濟體制改革的意見》,指出2005年是改革攻堅的關鍵一年,要抓住當前有利時機,把改革放到突出位置上,用更大的力量推進經濟體制改革。2005年04月29日,中共中央紀律委員會書記吳官正到國家食品藥品監(jiān)督管理局檢查中
2025-08-04 09:28
【總結】第一篇:【高考精品學案】2011高考語文二輪專題復習學案:辨析并修改病句 2011年高考語文二輪專題復習學案:辨析并修改病句 一、考試說明 《考試說明》對本能力點的要求是:能夠“辨析并修改病句”...
2024-10-29 00:10
【總結】2020高考語文二輪復習專題突破十七教案:小說閱讀小說是一種通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多層次反映社會生活的文學體裁。小說閱讀的取材多以微型小說為主,考查側重點主要在于概括故事情節(jié)、鑒賞人物形象、把握小說的表達技巧和語言風格等,考生應對其相關內容和作用了如指掌。1000多
2024-11-03 05:40
【總結】練備考主打題1.(2021·江西省師大附中4月月考)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)王灣《次北固山下》中“____________,____________”兩句表現了時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律。(2)屈原《離騷》中“__________________,__________________”兩句用香草進行自喻,說明自己遭
2024-11-25 23:58
【總結】專題三默寫常見的名句名篇高考體驗——把握高考考情感知高考真題考情概覽年份卷別考題內容2020全國Ⅰ卷(1)足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)(2)五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)(
2024-11-18 21:34
【總結】12022年高考語文二輪專題復習學案:詩歌鑒賞綜合訓練【答題要求】1、詩歌鑒賞屬開放性較強的題目,但應該結合詩歌分析,所有問題均要從詩歌中來,避免離開詩歌進行猜測,或把自己的捕風捉影的看法作片面夸大。要從詩歌中找到有力的證據來證明自己的觀點。鑒賞、評論要客觀公正。2、對古代詩歌的鑒賞評價要立足于歷史的角度,要聯(lián)系社會歷史的發(fā)展來看,不以今人的看法來
2025-01-09 16:56
【總結】12022年高考語文二輪專題復習學案:鑒賞詩歌形象考點分析詩歌的形象指詩人借以表達思想感情的物象和畫面。它常常是抒情詩的抒情主人公,如《春夜洛城聞笛》中的李白的形象;也指詩歌所塑造的人物形象,如賈島的《題李凝幽居》中的隱者形象;更多的則是指詩歌中所描寫的自然景物或物象,陸游的《詠梅》中梅的形象。有時抒情主人公的形象和詩歌塑造的形象是同一的。而這些形象往往是
2025-01-11 01:02
【總結】2020年高考第二輪專題復習練市中學高三數學備課組利用放縮法證明不等式利用放縮法來證明數列與不等式的綜合問題常常出現在高考的壓軸題中,是歷年命題的熱點,解決這類問題常常用到放縮法。用放縮法解決“數列+不等式”問題通常有兩條途徑:一是先放縮再求和,二是先求和再放縮。類型1:先放縮再求和類型2:先求和再放縮
2024-09-30 10:56