【正文】 How39。s life? 生活如何？ How are things? 情況怎樣？ How39。s work? 工作怎么樣？ 2．形容詞的意義與作用 （ 1）形容詞修飾名詞所指的人、物等。我們用形容詞說(shuō)明人、物等是什么樣或看 上去是什么樣的。例如，形容詞可以表示質(zhì)量、大小、新舊、溫度、外形、顏色、產(chǎn)地。 （ 2）許多形容詞可用以回答 What…like ？這樣的問(wèn)題，并可根據(jù)上下文給出籠統(tǒng)的或確切的信息。 （ 3）英語(yǔ)中形容詞作定語(yǔ)時(shí)一般置于名詞之前，如： a young nurse 一位年輕的護(hù)士 。 an old mechanic 一位老機(jī)械師 a lazy housewife 一個(gè)懶惰的家庭主婦 。 a thin woman 一個(gè)瘦瘦的女人 新概念第一冊(cè) 1112 課文詳解 1． Whose shirt is that？那是誰(shuí)的襯衫？這是特殊疑問(wèn)句。讀時(shí)用降調(diào)。 2． Yes， sir？什么事，先生？ 請(qǐng)參見(jiàn) Lessons 1～ 2 課文詳注以及 Lessons 3～ 4 課文詳注。 3． Here you are．給你。 是給對(duì)方東西時(shí)的習(xí)慣用語(yǔ)。遞給對(duì)方東西或?qū)Ψ皆谡夷澄锒阒赋鲈撐镌谑裁吹胤綍r(shí)，往往用這種表達(dá)方式。也可以說(shuō)： Here it is（指單數(shù)的物）或 Here they are（指復(fù)數(shù)的物）。句中的 are 和 is一般應(yīng)重讀。 4．非省略形式和省略形式之間的關(guān)系： it is not = it isn39。t = it39。s not。 5．?dāng)?shù)字 30 的英文寫法： 30 —thirty 語(yǔ)法 Grammar in use 1．以疑問(wèn)詞 whose 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句 （ 1）用來(lái)詢問(wèn)所有關(guān)系。所有者總是一個(gè)人而且期望得到的回答是某人的名字加 39。s 形式（如 Tim39。s蒂姆的），或者是一個(gè)所有格代詞（如 mine 我的）。 （ 2）這時(shí) whose 也可在句子中作表語(yǔ)，如： （ 3）當(dāng)所有關(guān)系中指的是某件東西或某種物質(zhì)時(shí)， whose 后面的名詞可以省略： 2．所有格形容詞和所有格代詞 （ 1） 所有格形容詞與所有格代詞都表示所有，即某人或某物屬于某一個(gè)人，回答以 whose 引導(dǎo)的問(wèn)句。所有格形容詞 my， your 等是限定詞，必須始終放在名詞之前，只能作定語(yǔ)。它們的形式取決于所有者，而不是被擁有的東西。所有格代詞 mine， yours等不能用在名詞前，并且在說(shuō)話時(shí)要加重語(yǔ)氣。它們指人或物，單數(shù)或復(fù)數(shù)都一樣。請(qǐng)見(jiàn)下表： This is my car. 這是我的汽車。（定語(yǔ)） That is her coat. 這是她的上衣。（定語(yǔ)） Your car is red， mine is blue. 你的車是 紅色的，我的是藍(lán)色的。（主語(yǔ)） This book is his， not yours. 這本書(shū)是他的，不是你的。（表語(yǔ)） I have my way, and she has hers. 我有我的處事方式，她有她的。（賓語(yǔ)） （ 2）名詞所有格是在詞尾加 39。s 構(gòu)成的，不僅可作定語(yǔ)，還可作表語(yǔ)： Is this Dave39。s shirt? 這是戴夫的襯衫嗎？（作定語(yǔ)） Whose is that shirt? Is it your daughter39。s? 那條裙子是誰(shuí)的？是你女兒的嗎？（作表語(yǔ)） 新 概念第一冊(cè) 1314 課文詳解 1． It39。s the same colour．一樣的顏色。 same 通常與定冠詞 the 連用，表示 “同一的 ”、 “相同的 ”： two boys of the same age 兩個(gè)同齡的男孩子 We live in the same city. 我們住在同一個(gè)城市里。 2． That is a lovely hat！真是一頂可愛(ài)的帽子！ 句末用的是贊嘆號(hào)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的感情色彩。句中的 is 用斜體，是為了強(qiáng)調(diào)，應(yīng)重讀。 3．?dāng)?shù)字 40， 50， 60， 70， 80， 90， 100， 101的英文寫法： 40—forty 50—fifty 60—sixty 70—seventy 80—eighty 90—niy 100—a hundred 101—a hundred and one 語(yǔ)法 Grammar in use 1． what colour（ s）引導(dǎo)的非凡疑問(wèn)句 （可參見(jiàn) Lessons 5～ 6 語(yǔ)法中有關(guān)非凡疑問(wèn)句的說(shuō)明。） 以疑問(wèn)詞 what 引導(dǎo)的 What colour… ？和 What colours… ？ 類型的非凡疑問(wèn)句式用于詢問(wèn)顏色。又如： What colour is Anna39。s hat? 安娜的帽子是什么顏色的？ What colour39。s Helen39。s dog? 海倫的豿是什么顏色的？ What colour39。s your shirt? 你的襯衣是什么顏色的？ What colour is it? 它是什么顏色的？ 2．祈使句 （ 1）祈使句的主語(yǔ)通常不直接表示出來(lái)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用原型。祈使句用來(lái)表示請(qǐng)求、建議、命令、叮囑等。如： Follow me. 跟我來(lái)。 Shut the door, please. 請(qǐng)關(guān)門。 Look out! 當(dāng)心！ Keep off the grass! 請(qǐng)勿踐踏草地！ Help yourself. 請(qǐng)自己動(dòng)手。 （ 2）某些祈使動(dòng)詞可以后跟 and和另一個(gè)祈使動(dòng)詞，而不是后跟人們預(yù)料的帶 to的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)： Come and see this goldfish. 來(lái)看這條金魚(yú)。（不用 Come to see） Go and buy yourself a new pair of shoes. 去給自己買雙新鞋吧。（不用 Go to buy） Wait and see. 等著瞧吧。（不用 Wait to see） 新概念第一冊(cè) 1516 課文詳解 1． Your passports， please．請(qǐng)出示你們的護(hù)照。 2． Here they are．給您。 本句中的 they 指 passports。請(qǐng)參見(jiàn) Lessons 11～ 12 課文詳注。 3．名詞的復(fù)數(shù)形式 英語(yǔ)中可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，指一個(gè)以上的事物時(shí)用復(fù)數(shù)形式?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式一般是在單數(shù)名詞后面加上 s， 如課文中的 friend—friends／ frendz／， tourist—tourists／ 39。tu+rists／，case—cases／ 39。keisiz／。請(qǐng)注重 s 的不同發(fā)音。假如名詞是以 s 結(jié)尾的，變成復(fù)數(shù)時(shí)則要加 es，如dress—dresses／ 39。dresiz／， blouse—blouses／ 39。blauziz語(yǔ)法 Grammar in use 1．表示復(fù)數(shù)的 s 或 es 一般遵循的發(fā)音規(guī)則 （ 1）假如名詞詞尾的發(fā)音是一個(gè)清輔音（如 ／ f／， ／ k／， ／ p／，／ t／，／ I／；但／ s／，／M／，／ tM／除 外）， s 發(fā) ／ s／的音，如： books／ buks／ suits／ su:ts／ （ 2）假如名詞詞尾的發(fā)音是一個(gè)濁輔音（如 ／ b／，／ d／，／ g／，／ l／，／ m／，／ n／，／ R／；但／ z／，／ N／，／ DN／除外）或元音， s 發(fā) ／ z／的音，如： ties ／ taiz／ dogs ／ dogz／ （ 3）假如名詞詞尾的發(fā)音是 ／ s／，／ z／，／ M／，／ N／，／ tM／或／ DN／， s 發(fā)／ iz／的音，如： dresses／ 39。dresz／ blouses／ 39。bluziz／ 新概念第一冊(cè) 1718 課文詳解 1． How do you do？您好。 這是用于第一次見(jiàn)面時(shí)的較正式用語(yǔ)。一般用同樣的話往返答。請(qǐng)參見(jiàn) Lessons 5～ 6 課文詳注。 2． Come and meet our employees… 來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我們的雇員 …… 這里的 and 表示目的。請(qǐng)參見(jiàn) Lessons 13～ 14 中語(yǔ)法部分的解釋。 3． This is Nicola Grey， and this is Claire Taylor．這位是尼古拉 格雷，這位是克萊爾 泰勒。 這是介紹人們彼此熟悉時(shí)的常用句型。請(qǐng)參見(jiàn) Lessons 5～ 6 課文詳注。 4．名詞的復(fù)數(shù)形式（ 2） 假如名詞單數(shù)詞尾為 f或 fe（讀作／ f／），則其復(fù)數(shù)一律變?yōu)?ves （讀作／ vz／），即將 f或 fe變成 v，再加 es 而成，如 housewifehousewives。 英語(yǔ)中有一些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，如 man 與 woman 其復(fù)數(shù)形式分別為 men 與 women。此外還可用 man， woman 等來(lái)區(qū)別陽(yáng)性與陰性：以 man 結(jié)尾的一些復(fù)合名詞指男性，如 milkman milkmen， policeman policemen；一些以 woman 結(jié)尾的名詞指女性，如 postwoman postwomen，policewoman policewomen。 5．?dāng)?shù)字 200， 1， 000， 1， 001 的英文寫法 200 two hundred 1， 000 a（或 one） thousand 1， 001 a thousand and one 語(yǔ)法 Grammar in use 1． who 引 導(dǎo)的非凡疑問(wèn)句 Who is… ？或 Who are… ？這類以疑問(wèn)詞 who 引導(dǎo)的疑問(wèn)句通常用來(lái)詢問(wèn)人的姓名和身份。Who… ？?jī)H指人，可以用來(lái)詢問(wèn)男性、女性、單數(shù)或復(fù)數(shù)的人。如： 注重這種句型與 What is… ？或 What are… ？這類句型的區(qū)別： What… ？句型主要用來(lái)詢問(wèn)人的類別或職業(yè)，如： 請(qǐng)參見(jiàn) Lessons 5～ 6 與 Lessons 7～ 8 語(yǔ)法部分的解釋。 2．所有格形容詞與人稱代詞 （請(qǐng)參見(jiàn) Lessons 11～ 12 語(yǔ)法部分。） 所有格形容詞 their 意為 “他們的 ”，其對(duì)應(yīng)的人稱代詞 是 they。下面是人稱代詞及其對(duì)應(yīng)的所有格形容詞形式： 詞匯學(xué)習(xí) 1． custom n. 風(fēng)俗；習(xí)慣； When visiting a foreign country, we might find the country39。s customs strange to us. 當(dāng)我們?nèi)ネ鈬?guó)訪問(wèn)時(shí)，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)該國(guó)的某些風(fēng)俗習(xí)慣有些希奇。 It is his custom to go for a walk in the evenings. 他慣常在晚上出去散步。 2． customs, Customs n. [復(fù) ]海關(guān)；征收關(guān)稅的程序： The spy was stopped at the Customs and questioned. 那個(gè)間諜在海關(guān)被截住并被加以盤問(wèn)。 How long will it usually take to pass the Customs? 通過(guò)海關(guān)檢查通常要花費(fèi)多少時(shí)間？ 新概念第一冊(cè) 1920 課文詳解 1． What39。s the matter？怎么啦？ 相當(dāng)于 What39。s wrong？或 Tell me what39。s wrong。這個(gè)句型通常用來(lái)詢問(wèn)發(fā)生了 什么事。假如要非凡提及某人，可以在后面加上介詞 with，如： What39。s the matter with you?你怎么啦？ What39。s the matter with Claire?克萊爾怎么啦？ 2． Mum，兒語(yǔ)中小孩子對(duì)母親的稱呼。與此相似， dad 是對(duì)父親的兒語(yǔ)稱呼。 3． There39。s = There is。它表示 “有 ”、 “存在 ”，為 there + be 結(jié)構(gòu)的一般現(xiàn)在時(shí)縮略形式。 4． Two ice creams please．請(qǐng)拿兩份冰淇淋。 相當(dāng)于 Give us two ice creams， please。請(qǐng)參見(jiàn) Lessons 3～ 4 課文注釋。 ice cream是物質(zhì)名詞。物質(zhì)名詞前加不定冠詞 a 或基數(shù)詞表示一種、一份、一客、一類、一陣等。 語(yǔ)法 Grammar in use 1． there +be 結(jié)構(gòu)（ 1） 在說(shuō)明或詢問(wèn)人、物等的存在時(shí)即可使用 there +be 結(jié)構(gòu)。說(shuō) There39。s an ice cream man 比說(shuō) An ice cream man is there 更合乎習(xí)慣，也更為自然。 there +be結(jié)構(gòu)可將重要的新信息置于句末，以示強(qiáng)調(diào)。此結(jié)構(gòu)中的實(shí)際主語(yǔ)是 be 后面的名詞 。因此，假如該名詞是單數(shù)就用 is，如是復(fù)數(shù)則為 are。 2．人稱代詞與 be 英文中系動(dòng)詞 b