【正文】 也 D．余聞之也／久 解 釋下列句子中的詞語。 ①父 異 ． 焉，借旁近與之 ( ) ②即 書 ． 詩四句，并自為其名 ( ) ③邑人 奇 ． 之，稍稍 賓客 ． ． 其父 ( )（ ) ④明道中， 從 先人 ． ． 還家 ( ) “受于天”指什么？“受于人”又指什么？ 答： 方仲永由神童淪為平庸之輩的原因是什么？作者怎樣看待？ 答： 請你從方仲永的故事中提煉出一個觀點（不與作者觀點雷同）。 答： 5 《木蘭詩》 1．本文 《 》 選自宋代 編的 一書。這首詩是 時期北方的一 首樂府民歌。 2．給下列加點字注音： 可汗 ． ． （ ）（ ） 燕 ． 山（ ） 胡 騎 ． （ ） 轡 ． 頭（ ） 3．解釋下列加點字的意思： ⑴ 但 ． 聞黃河流水鳴濺濺（但： ） ⑵萬里 赴 ． 戎機（赴： ） ⑶出 郭 ． 相扶將（郭： ） ⑷ 策 ． 勛十二轉（策： ） ⑸ 著 ． 我舊時裳（著： ） ⑹關山 度 ． 若飛（度： ） 4．指出下列句子中的通假字并解釋其意思： ⑴當窗理云鬢，對鏡帖花黃 通 ，意思是 ⑵出門看火伴，火伴皆驚忙 通 ，意思是 5．翻譯下列句子。 ⑴不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 ⑵萬里赴戎機，關山度若飛。 ⑶將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 ⑷策勛十二轉，賞賜百千強。 6．全詩詳略得當，哪些是詳寫，哪些是略寫，為什么這樣安排？ 答： 7．木蘭代父從軍的原因是什么？ 答： 8． “旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”一句從 表現(xiàn)手法上看起了什么作用？ 答： 9．木蘭到家后的一系列動作表現(xiàn)了木蘭怎樣的心情？有哪些動詞？ 6 答： 10．畫線的第一句運用的修辭方法是 ，寫出了 。 11．兩組“旦辭……暮宿（至）……”寫出了 。 12．兩組“不聞……但聞……”寫什么景象？這樣寫有什么作用？ 答： 13．選出不是對偶句的一項（ ） A．萬里赴戎機，關山度若飛。 B．策勛十二轉，賞賜百千強。 C．當窗理云鬢，對鏡帖花黃。 D．將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 14．畫線的第二句是什 么描寫？表現(xiàn)木蘭什么特點？ 答： 15．結尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么？ 答： 16． 對木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評價？ 答： 17．回答下列問題： （ 1）．結合全詩，你認為是木蘭的形象特點是什么？ （ 2）．這首詩的主題是什么？ （ 3）．結合具體語句，說說木蘭有哪些可敬、可愛之處。 18．按要求默寫： （ 1）、《木蘭詩》篇末四句，用生動而通俗的比喻，道出全詩的主旨的句子： （ 2）、《出塞》中，有“不教胡馬度陰山”的詩句?！赌咎m詩》中也含有“胡”字，其意思與“不教胡馬度陰山”中的“胡”字基本相同的詩句是： （ 3）、《木蘭詩》表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句： 7 （ 4 ）、《 木 蘭 詩 》 中 夸 張 地 描 寫 木 蘭 矯 健 雄 姿 的 詩 句是： ； 描寫邊塞夜景的詩句： （ 5）、王翰的《涼州詞》“醉臥沙場君莫笑，古 來征戰(zhàn)幾人回”《木蘭詩》中含相