《選詞和煉句完整版》ppt課件-文庫吧
2025-04-27 13:31 本頁面
【正文】 貼 鋪 像 畫 擺 像 貼 擺 呈 畫 A 剪一段 時(shí)光 緩緩流淌 ， 流 進(jìn)了月色中微微蕩漾。 動(dòng)詞的效果 不但繪形，而且傳神； 創(chuàng)造意境，傳達(dá)感情。 法國作家福樓拜 “ 要描寫一個(gè)事物 ,唯有一個(gè)名詞；要表現(xiàn)一個(gè)動(dòng)作，唯有一個(gè)動(dòng)詞；要得到一種性質(zhì)，唯有一個(gè)形容詞。我們必須不斷地苦心思索，非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的詞語不可，不能用類似的詞語敷衍了事?！? 選擇準(zhǔn)確貼切的詞。 選詞方法： 選擇生動(dòng)形象的詞語。 精當(dāng) 唯一 新穎 形象 哭泣的原始森林 他“撈”到了一副手銬 煉句就是對(duì)句子進(jìn)行錘煉，要求我們不僅把句子寫得準(zhǔn)確流暢，還應(yīng)該在句子中表現(xiàn)出豐富的情味。 什么是煉句 ？ 如何煉句 ？ 巧妙選擇句式。 注意句子的簡潔。 最經(jīng)濟(jì)的句子形式表達(dá)最豐富的思想 前后句子在內(nèi)容和形式上要恰當(dāng)?shù)劂暯樱? 做到行云流水。 注意句子的連貫。 短句和長句、肯定句和否定句、陳述句和疑問句、常式句和變式句 簡潔：“多少”和“加減” 句 1：老漁民長得高大結(jié)實(shí)， 嘴巴下留著一把花白胡子。(楊朔 《 雪浪花 》 原稿 ) ★ 簡潔的要義一：“言去而意留”、言簡意豐 改：“嘴巴下”贅余，刪去 句 2：“在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。”魯迅 《 秋夜 》 ★ 簡潔要義二：取決于內(nèi)容的需要 1．下面的語段中，有一句話應(yīng)剔除，這一句是 ( ) ① 幾天前，收到挪威使館的一張請(qǐng)柬，是用再生紙做的一張卡片，樸素精致，顯示著主人的情誼。②對(duì)比我們平時(shí)收到的一些請(qǐng)柬，不免心生感嘆。③不少單位的請(qǐng)柬，一張比一張豪華精美：加厚銅板紙、燙金大字、色彩艷麗，更甚者還要絨面、磨砂帶上音響。④只是構(gòu)圖稍差，美中不足。⑤請(qǐng)柬的功能很簡單，沒有必要那么奢華。⑥挪威是個(gè)富裕國家，尚且如此節(jié)儉，我國作為發(fā)展中國家，不是更應(yīng)該節(jié)約嗎 ? A．② B．③ C．④ D．⑤ C ④ 句是離群句。整段文字談的是這張卡片的優(yōu)點(diǎn)，而④談的是“稍差、美中不足”。 前后句子在內(nèi)容和形式上要恰當(dāng)?shù)劂暯?，做到行云流? 語意上 結(jié)構(gòu)上 連貫： 銜接 照應(yīng) （一）語意上的連貫 語意的連貫是指上下文在語意上關(guān)系密切，相互呼應(yīng)。 填入下面橫線上的句子，與上文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） 朱自清先生筆下的江南的“水”，有凌空飄逸的，有汪汪一碧的，有晶瑩清澈的。 。 A．它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。 B．他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。 C．它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。 D．他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。 C ，必須著力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，每天再忙也要堅(jiān)持讀書，哪怕讀幾頁也好， ________，這一定能在深層上提高每次具體閱讀的效率。（ ） A. 使閱讀成為自然而然的事情 B. 讓自己的知識(shí)不斷積累資金 C. 把閱讀當(dāng)作同吃飯一樣重要的事情做 D. 把閱讀當(dāng)作每天必須的生活內(nèi)容 閱讀習(xí)慣 A 觀點(diǎn)詞（中心詞）就是這句話（這段話）緊緊圍繞著進(jìn)行論述的詞。 可以在把握句子整體意義的基礎(chǔ)上，從字、詞、句入手，來解答銜接題。 ，而且是發(fā)生最早或說是最原始的思維形式。皮亞杰的工作說明，兒童正是最先出現(xiàn)頓悟思維，此后才依次出現(xiàn)形象思維和邏輯思維的。（ ） A. 思維不僅是人類的基本思維形式 B. 因?yàn)轭D悟思維是人類思維的基本思維形式 C. 頓悟思維不僅是人類的基本思維形式 D. 人類的頓悟思維能力是直接從其祖先那里繼承來的 而且 C 從關(guān)聯(lián)詞入手，也可以較容易地解答一些語言銜接題。 。明代地理學(xué)家徐霞客，留下了散文詩般的著作 《 徐霞客游記 》 ；
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