【總結(jié)】山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報春。多姿多彩的大自然有聲有色,有情有意。我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的第一組課文,將帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲、交流感受。藍(lán)山學(xué)校荀怡君你還有哪些字不會讀?你還有哪些詞語的意思不理解呢?注音組詞yāo邀請fǔ
2024-11-21 06:45
【總結(jié)】《山中避雨》第一部分:1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)寂寥()冗長()和著歌()c?o雜()陶y?()2.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語:(4分)⑴她們坐在這小茶店里躲雨,只是(埋怨天,責(zé)怪人,形容遇到不如意的事一概抱怨客觀條件),苦悶萬狀。()⑵我對他的拉奏(比喻做事力
2024-12-05 08:41
【總結(jié)】佛山中山公園文化活動區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計2022年7月環(huán)境藝術(shù)學(xué)考察作業(yè)佛山市中山公園位于市區(qū)東北部汾江河畔,是一個集宣傳、展覽、科普、娛樂、飲食、休閑、于一體的綜合性公園。園始建于1928年,是為紀(jì)念孫中山先生而建的紀(jì)念性公園,建園初期僅。后經(jīng)不斷擴建和改建,現(xiàn)該園占地(其中水面,綠地),形成了以廣闊水景和豐
2025-01-14 07:17
【總結(jié)】邀請生詞俯身凝望瀑布陡峭身軀津津樂道蘊含俠客邀()踏t?。ǎ﹖à()
2025-05-05 18:30
【總結(jié)】山中訪友賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟
2024-11-21 06:46
【總結(jié)】《山中避雨》教學(xué)實錄一、引發(fā)激情,導(dǎo)入新課。(上課伊始,播放廣東音樂《步步高》,讓學(xué)生在輕松、愉快的音樂聲中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài))師:剛才老師給大家播放的曲子是著名的廣東音樂《步步高》,老師想問一問,聽了這個曲子,你們的心情如何?學(xué)生們紛紛舉手。生1:聽了這個曲子,我的心情非常舒暢。生2
2024-11-20 00:04
【總結(jié)】賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞悟賞
2024-11-23 17:57
2024-11-23 17:54
【總結(jié)】作者:李漢榮○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語,理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開想像,感受作者的心境,體會作者所表達(dá)的感情。④熱愛自然,熱愛生活。山中訪友如果
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】山中訪友李漢榮邀請俯視瀑布陡峭身軀津津樂道蘊含俠客根據(jù)詞義寫出相應(yīng)的詞語(1)心中充滿;指整個前胸部分。(2)道德高尚,聲望重,多稱頌?zāi)旮叨忻娜恕#?)指
2025-08-05 00:56
【總結(jié)】山中訪友李漢榮邀請俯視瀑布陡峭身軀津津樂道蘊含俠客多音字{(guan)樹冠{(guan)冠軍多音字{(he)和好{(huo)攪和根據(jù)詞義寫出相應(yīng)的詞語(1)心中
2024-11-30 12:20
【總結(jié)】作者簡介李漢榮:《山中訪友》出自著名詩人、散文家李漢榮先生之手,是他發(fā)表于1995年第三期《散文》雜志的一篇杰作。這篇散文篇幅短小而述事簡略,記作者獨自到山野林間的一天游歷,因為帶著動情的眼光,所見之景都有許多新奇的色彩。用橫線畫出作者對大自然的喜愛之情提示:抓住每一個重點詞和重點句走出門,
2024-12-13 17:25
【總結(jié)】周素珊第一次真好洪山中學(xué)葉青學(xué)步幼兒第一次勇敢邁步小學(xué)新生第一次上語文課1969年7月,阿姆斯特朗代表人類第一次登上了月球。感言:“這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大
2024-11-19 10:25
【總結(jié)】山中訪友實驗小學(xué)王麗只要帶著滿懷的好心情,帶著豐富的想象,走進(jìn)山林,好朋友就會向你走來.走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息?!白擦藗€滿懷”,形象的寫出了淋浴在令人心曠神怡的和風(fēng)中的那種感覺。因為風(fēng)中含著“露水”,所以特別滋潤心脾;也因為含著梔子花的氣息,所以在滋潤中還帶
2024-11-23 10:57
【總結(jié)】尋隱者不遇松下問童子言師采藥去只在此山中云深不知處——賈島授課人:尋雪梅學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②展開想像,感受作者的心境,體會作者所表達(dá)的感情。③培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活的感情
2024-11-23 11:55