山中訪友ppt (2)-文庫吧
2025-10-20 17:54 本頁面
【正文】 德高望重 波光明滅 津津樂道 朗讀課文，思考問題： 作者在山中拜訪了哪些“朋友” ? 表達(dá)了作者怎樣的感情 ? 整體感知 作者要訪的是自然界的朋友，依次是： 古橋 樹林 山泉 小溪 白云 瀑布 懸崖 云雀 石頭 落葉 小花 陣雨 老柏樹 螞蟻 歸鳥 繼續(xù) 古橋 樹林 山泉 溪流 白云 瀑布 懸崖 云雀 石頭 落葉 小花 雷陣雨 老柏樹 螞蟻 歸鳥 對大自然的喜愛 之情 返回 古橋： 德高望重 古老而堅韌的靈魂 古橋 返回 樹林： 知己 閉上眼我變成了樹 …… 返回 山泉： 姐姐 照出我的渾濁 返回 小溪： 妹妹 唱和一首小詩 返回 白云： 大嫂 月亮的好女兒 天空的好護(hù)士 使天空返老還童 返回 瀑布： 大哥 金嗓子 —無回報地從古唱到今 返回 懸崖： 爺爺 給人清凈無雜念的心境 返回 云雀： 弟弟 純潔少年，從不說是非 石頭 石頭： ——敲擊，聽見時間的回聲 芬芳清香 落花： 返回 落葉： ——紋理，命運(yùn)的手相 返回 小花： 采一朵插頭上悄悄做一會兒女性 返回 雷陣雨： 俠客吼叫 醉酒詩人朗誦 感動嚇人 返回 老柏樹： 慈祥 ——遮雨 ——恩澤 螞蟻小弟弟 老柏樹 返回 螞蟻： 小弟弟 ——患難兄弟 返回 歸鳥： ——伴我披月回家 自主合作探究 作者與大自然是那樣貼近，關(guān)系是那么密切，他在山中拜訪的眾多“朋友”中，你最喜歡哪一個？從中感悟到了什么？得到了怎樣的啟示？說說你喜歡的理由。 返回 合作探究 作者“帶著滿懷的好心情”走進(jìn)山林， 進(jìn)山看了一路的美景，可作者為什 么卻說成“山中訪友”呢 ? 配樂朗讀 帶著感情朗讀課文，去體 會那“童話般的世界”。 古橋 ——老朋友 ——
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