山中避雨ppt課件(專業(yè)版)
【正文】 這 比 喻 非常確切，所以我要 這樣說 。 因?yàn)橛信c少年兒童在一起的溫馨情感，齊唱 《 漁光曲 》 的美好情懷，加以胡琴所傳遞的音樂魅力， “把這苦雨荒山鬧得十分溫暖 ”，才有了 “今日般音樂的趣味 ”，才讓作者體會(huì)到和諧的美感，音樂的感染力拉近了人與人之間的距離。嘈 (c225。青年時(shí)代從李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂，從夏沔尊學(xué)文學(xué)。里 弄 樂 (y249。這是音樂的力量，也是孩子使它溫暖。我如此 愛護(hù)它 們 ，所以我口中 這 群匪，不是普通所 謂 “匪 ”。文章中的音樂不是 “陽春白雪 ”的鋼琴、小提琴，而是 “下里巴人 ”的胡琴。兩個(gè)女孩前后兩種不同心境作比較。避雨 趨 之如歸 新中國成立后，曾任上海中國畫院院長，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)上海分會(huì)主席。音樂的感染力的確可以使人相處得更加和諧。③ 這一 “鬧 ”字更加寫活了當(dāng)時(shí)的環(huán)境，也學(xué)出了當(dāng)時(shí)無拘無束的熱鬧氣氛，更寫出了作者發(fā)自內(nèi)心的真摯感情，充滿了喜悅。何以言之？因?yàn)?普通所 謂 “匪 ”，是當(dāng)局明令通 緝 的，或地方合力 嚴(yán) 防的，直稱 為 “匪 ”。主要作品收集在 《 緣緣堂隨筆 》 豐子 愷 有一篇妙趣橫生的文
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