小學(xué)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)方案-文庫(kù)吧
2025-04-25 03:52 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)課題研究，讓學(xué)生明白到人類活動(dòng)也有可能影響天氣情況，從而關(guān)心環(huán)保。課題介紹這一課題主要是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。圍繞“如何問天氣，如何介紹天氣情況”這一話題，讓學(xué)生在完成各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何運(yùn)用語(yǔ)言，真正體現(xiàn)learning by doing, learning by using這一教學(xué)原則。二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的和方法（可按新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)（或布魯姆目標(biāo)分類法）進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的和方法的闡述）三、參與者特征分析（重點(diǎn)分析學(xué)生有哪些共性、有哪些差異，尤其對(duì)開展研究性學(xué)習(xí)有影響的因素。），活潑好動(dòng)，喜歡動(dòng)手操作。六年級(jí)的學(xué)生有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)于用英語(yǔ)討論研究問題有著濃厚的興趣，但是也比較容易缺乏耐心，嘗淺輒止。利用他們的好奇心來(lái)吸引他們，2．六年級(jí)學(xué)生已具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力。 四、研究的目標(biāo)與內(nèi)容（課題研究所要解決的主要問題是什么，通過(guò)哪些內(nèi)容的研究來(lái)達(dá)成這一目標(biāo)）1. 問天氣及介紹天氣
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