聽徐建平專題講座心得體會-文庫吧
2024-10-13 08:41 本頁面
【正文】 就如徐校長所說“作為班主任既然得到了信任，既然付出了辛勞，那更應(yīng)該想辦法得到認(rèn)同”。的確，有了自我價值的定位工作一定會卓有成效的。 徐校長說“明確責(zé)任到責(zé)任自覺是班主任的至高境界”。他認(rèn)為：2 “責(zé)任，從本質(zhì)上說，是一種與生俱來的使 命，它伴隨著每一個生命的始終。事實上，只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責(zé)任感的人，或者一個不負(fù)責(zé)任的人，失去的是社會對自己的基本認(rèn)可，失去的是別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本――‘信譽和尊嚴(yán)’?！? 一個班級就如同一個家，學(xué)生如同孩子，班主任就是這個家的大家長，孩子的方方面面自己必須了如指掌。班主任有責(zé)任讓每一個學(xué)生健康快樂的成長，同樣有責(zé)任讓這個家充滿生機，充滿和諧、充滿激情和成功。有責(zé)任讓優(yōu)秀生德才兼?zhèn)?，有?zé)任讓中等生信心百倍，有責(zé)任讓 落伍者幡然醒悟，改過自新，奮勇直追！那就得有一顆慈愛、寬容、樂觀的心。我們班主任應(yīng)該從這份責(zé)任中，把學(xué)生對我們的需
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